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一体化课程教学理论论文 1.共同的学习观 建构主义强调在解决问题中学习。它认为，教学应从问题开始而不是从结论开始；大力倡导“做中学”和“学中做”；提倡以完整的任务驱动学习者的学习。在建构主义理

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2022中高职一体化总结

中高职一体化总结 XX省教育厅关于印发《XX省推进中高职一体化人才培养模式改革工作方案》的通知  浙教职成〔2012〕26号  各市、县（市、区）教育局，各高职高专院校： 

浅谈车工专业一体化教学

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