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教育技术学(何克抗版)学习笔记以及课后习题答案
教育技术学(何克抗版)学习笔记以及课后习题答案! 第一章 教育技术学概述 重要名词教育技术:教育技术是技术的子范畴,是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体,它分为有
何克抗《教育技术学》课后习题及详解(学与教的过程)
第 4 章 学与教的过程1.试论述不同的教学目标分类体系,并比较它们之间的异同。答:国内外许多教育心理学家都曾对教学目标的分类理论进行过探讨,但研究最有系统和最具代表性的是以布卢姆为代表的教学目标分类
何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术的发展历史)
第 2 章 教育技术的发展历史一、单选题1.以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”是由( )提出的。A.伯克B.戴尔C.斯金纳D.普莱西【答案】B【解析】以“经验之塔”为核心的“教学中的视听方法”
教育技术学笔记(何克抗)附课后习题答案
第一章 教育技术学概述教育技术已经从一种视听教学方法的改革运动发展成为具有较完整的理论框架、实践领域的专业和学科。第一节 教育技术学的概述一、 技术与教育技术★★(重在理解)技
何克抗《教育技术学》课后习题(学习资源与学习过程评价)
第 9 章 学习资源与学习过程评价1.请谈谈教育技术评价范畴包括哪些内容?答:根据 AECT’94 教育技术领域定义,教育技术领域的评价主要是对学习过程不学习资源的评价,它主要通过以下四个子范畴来实现
2023年教育技术学何克抗版学习笔记以及课后习题答案
教育技术学(何克抗版)学习笔记以及课后习题答案! 第一章 教育技术学概述 重要名词教育技术:教育技术是技术旳子范围,是人类在教育教学活动过程中所运用旳一切物质工具、措施技能和知识经验旳综合体,它分为有
(完整版)何克抗《教育技术学》考研知识点
一、名词解释1、教育技术:是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体。2、行为主义学习理论:行为主义学习理论可以用刺激—反应—强化来概括,认为学习的起因在于外部刺激的反
何克抗《教育技术学》课后习题(学习资源)
第 3 章 学习资源1.简述学习媒体的特性,幵说明学习媒体的分类。答:媒体是指能够承载幵传递信息的仸何载体戒工具。也可以被看作是实现信息从信源传递到受信者的一切手段。媒体有两层涵义:一是指用以存储信息
何克抗《教育技术学》配套模拟试题及详解(二)
何克抗《教育技术学》配套模拟试题及详解(二)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的拪号内。错选、多选戒未选均无分。1.计算机用亍教学和训练始亍( )
教育技术学课后答案-何克抗-北京师范大学(共36页)
教育技术学北京师范大学) 第一章 教育技术学概述教育技术:教育技术是技术的子范畴,是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体,它分为有形的物化形态的技术和无形的观念形态
何克抗《教育技术学》(第2版)配套题库【模拟试题及详解(一-二)】
何克抗《教育技术学》 (第 2 版)配套模拟试题及详解(一)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.以“经验之塔”为
何克抗《教育技术学》课后习题及详解(学习资源与学习过程评价)
第 9 章 学习资源与学习过程评价1.教育评价与教育技术领域的评价范畴的关系如何?答:教育评价是指根据教育目标及其有关的标准,对教育活动进行系统的调查,确定其价值和优缺点并据此予以调整的进程。根据 A