教学能手评选细则

教学能手评选细则依照济南市教育局《关于济南市2022年中小学教学能手评选 的通知》和区教研中心《关于推荐参评济南市2022年中小学教学 能手评选的指导意见》的相关评选要求，经学校评审领导小组研 究决定

校级教学能手评选方案和细则

2018-2019学年虎北联校校级教学能手评选方案和细则教学质量是学校的生命线，课堂教学质量是教学质量的核心。为进一步提高教师课堂教学质量，发现典型，培养骨干，充分调动广大教师的积极性，激发教师对教学

教学能手评选工作实施方案

TOC \o "1-3" \h \u HYPERLINK \l _Toc11591 教学能手、教学新秀评选活动实施方案 PAGEREF _Toc11591 ① HYPERLINK \l _Toc1

校级教学能手评选方案和细则

精品文档2018-2019学年虎北联校 校级教学能手评选方案和细则 教学质量是学校的生命线，课堂教学质量是教学质量的核心。为进 一步提高教师课堂教学质量， 发现典型，培养骨干，充分调动广大教师的 积极

校级教学能手评选方案和细则

2018－２０19学年虎北联校校级教学能手评选方案和细则教学质量是学校的生命线，课堂教学质量是教学质量的核心。为进一步提高教师课堂教学质量,发现典型，培养骨干，充分调动广大教师的积极性,激发教师对教学

校级教学能手评选方案和细则

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学科带头人、教学能手评选实施细则

小学、幼儿园、特殊教育学科带头人、教学能手评选实施细则一、教育教学能力考核（一）考核形式：闭卷考试。（二）考核内容：1．新课程基本理念；2．读书活动内容（《什么是最有效的教学》）；3．教学随笔。（三）

小学“教学能手、学科带头人”评选细则

ⅩⅩ镇中心小学“教学能手、学科带头人” 评选细则为了促进我校广大青年教师刻苦钻研教学业务，积极投身于课程改革和教育科研，缩短成长周期，尽快地成长为教学骨干，多出“能师”、“名师”、“精师”，提高教师队

第二届全国中小学外语教师教学能手评选细则

第二届全国中小学外语教师教学能手评选细则为体现“第二届全国中小学外语教师教学能手评选”工作的公平、公正性，使评选活动各项工作能够顺利地开展，特制定本评选细则，供各省评委会采行：一、评奖时间：1．201

中学科教学能手评选条范文

中学科教学能手评选条范文一、背景介绍中学科教学能手评选是为了表彰在中学教学领域中具有卓越能力和出色表现的教师。能够获得这一殊荣，需要候选人在学科教学方面表现出色、有创新意识、教学成果突出并对学生有积极

学科带头人、教学能手评选实施细则精选

小学、幼儿园、特殊教育学科带头人、教学能手评选实施细则一、教育教学能力考核（一）考核形式：闭卷考试。（二）考核内容：1．新课程基本理念；2．读书活动内容（《什么是最有效的教学》）；3．教学随笔。（三）

学科带头人、教学能手评选实施细则精选

小学、幼儿园、特殊教育学科带头人、教学能手评选实施细则一、教育教学能力考核（一）考核形式：闭卷考试。（二）考核内容：1．新课程基本理念；2．读书活动内容（《什么是最有效的教学》）；3．教学随笔。（三）