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教学反思弘爱致知,教学相长 　　 在如今功利主义、实用主义、虚无主义兴盛的今天，人心不古，士风日下。教育也越来越偏离其最初的本真，欺骗与功利色彩充斥其中，实用技术与智慧大势盛行。其实，真正的教育应自然

精编语文教学中如何与学生教学相长

语文教学中如何与学生教学相长摘要：从事教育工作十几年，作者感受最深的是学生在教育下不断成长。孩子们那一双双渴求知识的眼神改变了作者对教育工作的看法。文章分析了在语文教学中如何与学生教学相长。 关

教学相长评教后的教学反思

教学相长评教后的教学反思 　　一、学生学习状况与自身的态度有极大的关系。我认为态度决定一切。古代大思想家墨子曾说：“志不强者，智不达”。学生的学习态度决定学生的学习质量和结果。我所教的班学生的学习态度

教学相长让高中历史教学更有效

教学相长让高中历史教学更有效 “是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”在课堂教学中，教师的“教”和学生的“学”应是相互统一的，在新课改下，高中历史

教学相长，助力成长——我在一年级班级的教学工作总结

教学相长，助力成长——我在一年级班级的教学工作总结教师作为教学工作的中心和重要角色，承担着培养学生综合素质和智力的重大任务。在一年级班级的教学工作中，我深刻体会到“教学相长”的好处，同时也通过自身的不

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英语教学总结教学相长快乐同行

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语文教学中如何与学生教学相长

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教学相长——评教后的教学反思

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教学相长造句范文

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青蓝工程师徒结对方案和工作计划范文(8篇)

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教学相长原文及翻译

教学相长原文及翻译 　　教学相长出自《礼记》)的《学记》.据传是(孔子)死后,他的学生们根据自己所听的教导而编写的.下面是为您收集的教学相长的原文及翻译，学习中有困难的同学们可以看看，希望对你有帮助!