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教学设计王玲
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数列复习课教学设计(王玲)
课题名称:《数列》复习课教师姓名:王玲学校:北京市第十中学年龄:35教龄:13年 教学背景分析本课时教学内容的功能和地位数列在高考中占有重要的位置,也是高考命题的热点之一.由于数列内容的丰富性,应用的
数列复习课教学设计(王玲)
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小学英语外研新标准四年级上册(2022年新编)Module7英语教学设计合面小学王玲
There is a horse in this photo合面小学王玲一、教学目标:1、知识与能力:能够认、读单词 horse、vegetable、face、sheep^ climbo.学会正确运用
流动的组织血液教学设计案例授课教师北京161中学王玲
第一节 流动的组织──血液 教学设计案例授课教师 北京市161中学 王 玲一、教学内容分析1.教学内容:在人体内,氧、二氧化碳和养料等物质的运输是依靠循环系统来完成的。血液是体内物质运输的载体。本节的
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人教新目标九年级化学第八单元 课题2 金属的化学性质教学设计海南华侨中学 王玲云-(42392)
人教新目标九年级化学第八单元 课题2 金属的化学性质教学设计海南华侨中学 王玲云学科:化学学段:初中教材版本:人民教育出版社年级:九年级课题:第八单元 课题2 金属的化学性质作者:海南华侨中学