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教学设计1:大洲和大洋(第2课时)

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初一地理《大洲和大洋》PPT课件

- 七年级地理 - 第二章 陆地和海洋第一节 大洲和大洋 - - 其实我们人类给地球起错了名字,应该叫水球,不应

地理七年级上册大洲和大洋教学设计[修改版]

第一篇:地理七年级上册大洲和大洋教学设计地理七年级上册 《大洲和大洋》(片段)教学设计 石狮石光华侨联合中学 刘芬芳 一、教学目标: 1、知识目标:运用七大洲轮廓简图,掌握七大洲的名称、轮廓和地理分布

七年级地理第三章大洲大洋教学设计及教学反思

第二章    陆地和海洋第一节  大洲大洋 (第一课时)  教案142团第一中学    文综组  李玲娟一教学目标:知识与技能目标1.运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点2.运

七年级地理上册第二章第一节大洲和大洋教学设计新人教版

第一节 大洲和大洋课标内容运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。课标分解eq \o(\s\up7(),\s\do5(同课异构))【教学设计

教学设计1:大洲和大洋(第1课时)

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七年级地理上册《大洲和大洋》的教案设计

教案七年级地理上册《大洲和大洋》的教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入地球上的大洲和大洋的概念,激发学生的兴趣,引导学生探索地球上各种地理现象之间的联系。1.2教学方法:采用问题驱动法,通过提问

七年级地理上册2.1大洲和大洋习题1新版新人教版

《第一节 大洲和大洋》一、单项选择题(每题只有一个正确答案,把正确答案代号填入题后括号) 1.宇航员在太空看到的地球是个蔚蓝色的美丽星球,这是因为(     ) A.地球上森林密布          

七大洋和四大洲

- 七大洲和四大洋 - 纵埂骆羊椰功炭闹才期篙囊绣禹德扁慷特敬赛赠工础挽赤憾乙防朵锋眩脱七大洋和四大洲七大洋和四大洲 - 1、找出“七大洲”和“四大

《大洲和大洋》课件

- 《大洲和大洋》ppt课件 - contents - 目录 - 大洋和大洲的概述大洋和大洲的分布大洋和大洲的特征大洋和大洲的

大洲和大洋第二课时教学设计

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21第一节 大洲和大洋教学设计

《第一节 大洲和大洋》教学设计 ■学习目标 1.了解全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。 2.学会运用地图判别大洲、大陆、岛屿及大洋、海和海峡。 3.能在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮