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语文计划总结之雪地里的小画家评课稿

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小学教师听课评课制度

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小学听评课活动主持稿

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爬天都峰评课稿范文 本课从内容重点看，写如何“爬”的文字并不多，而用了大量笔墨去写天都峰的特点，写小妹妹与老爷爷的两次对话；再从中心思想看，并非只在表现不怕困难、奋力攀登的精神，而是要说明应

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初中教师年度听评课总结

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