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家访教师常丰小学小六年级教师家访记录学生姓名时间家访事由严禁时到校上课内容记录该孩子在校是个有礼貌的孩子,但性情较烦躁,诚然脑袋灵便,但学习习惯不是很好,比较拖拉。孩子的父亲母亲很负责,对孩子的学习
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北戴河新区家访活动登记表学校: 教师签名: 家访日期: 年 月 日学生基 本情况姓名性别民族家庭 住址所在班级监护人联系方式学生在 家学习 生活情 况家 长见 及 建 议家长(监护人)签字:家访过程及
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将军小学教师家访记录表家访教师王建国任教学科语数家访对象冯建周班 级一年级家访时间家庭住址杨湾家访目的交流学生的学习情况家访过程1.与家长见面,互相认识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长
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教师家访记录表家访时间: 出行方式: 一天气情况:家访 教师学生 姓名年级 班级家访 地点家长联系 电话学生在校优点与不足与家长沟通情况家长姓名家庭情况与学生的关系过程记录家长意见反馈家访活动照片附后
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教师家访记录表填 假期家访是学校教育的延伸,可以指导家长正确对待孩子的成绩。教师家访记录表应该怎么填?一起来看看吧! 该生在校行为标准,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,缺乏的是该
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