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康宁特色教师成长档案

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幼儿成长档案范文

幼儿成长档案范文   摘要:幼儿成长档案是一种建立家园共育的有力桥梁,它既是老师了解和掌握孩子开展状况的重要依据,也能帮助家长了解幼儿在园的情况,它可以记录孩子的成长过程、学习途径,对孩子的能力开展有

教师个人专业成长档案

- 学校:八道沟镇中心小学校 教师:董玉华任教学科 :科学 - 长白朝鲜族自治县 - 教师专业成长档案

幼儿成长档案教师评语

幼儿成长档案教师评语1. 周凡小朋友:你是聪明细心的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。快上中

青年教师成长档案

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青年教师成长档案1

青年教师成长档案袋目 录1、教师•信息篇 (1)教师个人基本信息表2、规划•学习篇 (1)青年教师的自我发展规划等。(2)青年教师参与的进修或培训活动。(3)正在或已经阅读的书目及读书心得或摘

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小学教师成长档案教师成长档案学校: 小学 填表日期 姓名性别民族籍贯人员性质学历职称及取得时间身份证号

幼儿园“教师专业成长档案”设计方案

幼儿园“教师专业成长档案”设计方案 一、指导思想 为科学、全面记录教师专业成长过程,增强教师自我反思、主动开展的意识和能力,完善教师开展性评价体系,通过专题培训和研讨,确定“教师专业成长档案”设计,进

教师个人专业成长档案袋

教师个人专业成长档案袋是学校为教师专业化成长搭建的一个平台。它记录了教师成长的足迹,展示了教师们的成果、经历和梦想,展现了教师的自身能力,有效促进了教师的专业化成长和学校的规范化管理。为了进一步规范我