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教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月01日-222

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月01日-222) 1:预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为()。 单项选择题 A、学习目的 B、教学目的 C、学习目

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月26日-5606

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月26日-5606) 1:刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。() 判断题 对 错 2:人格的发展是个体社会化的结

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月11日-3667

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月11日-3667) 1:一般在教学开始前进行,用于摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学,这指的是哪种评价() 单项

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月03日-726

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月03日-726) 1:根据吉尔福特的观点,评价创造性思维水平的指标是思维的【】 多项选择题 A、流畅性 B、稳定性 C、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月04日-3099

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-3099) 1:教师知识结构的核心是教师的()。 单项选择题 A、专业知识 B、教育学知识 C、心理学知识 D、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月20日-4578

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月20日-4578) 1:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。 多项选择题 A、总括学习 B、下位学习

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月08日-8742

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月08日-8742) 1:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的() 单项选择题 A、泰勒 B、布鲁纳 C、布鲁

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月10日-9905

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月10日-9905) 1:在概念理解的过程中,变式是从方法方面促进概念理解,比较则是从材料方面促进概念理解。 判断题 对

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年06月01日-6295

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年06月01日-6295) 1:给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种() 单项选择题

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月12日-5734

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月12日-5734) 1:学习准备是学生的内部条件,是学习的起点。() 判断题 对 错 2:下列不符合学生心理发展基本

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月08日-4256

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月08日-4256) 1:元认知结构不包括() 单项选择题 A、元认知知识 B、元认知体验 C、元认知策略 D、元认知监控

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年03月01日-7051

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年03月01日-7051) 1:归因总是与下列哪项联系在一起() 单项选择题 A、干什么 B、谁 C、怎么样 D、为什么 2