教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月04日-3099

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月04日-3099)1：教师知识结构的核心是教师的（）。单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年04月04日-7333

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年04月04日-7333)1：人本主义心理学认为，当代最有用的学习是【】单项选择题A、学习过程的学习B、知识的学习C、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月26日-5606

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月26日-5606)1：刺激泛化和刺激分化是同一过程的两个方面。（）判断题对错 2：人格的发展是个体社会化的结

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月11日-3667

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月11日-3667)1：一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价（）单项

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月03日-726

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月03日-726)1：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的【】多项选择题A、流畅性B、稳定性C、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月01日-222

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月01日-222)1：预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年04月29日-2410

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年04月29日-2410)1：合作学习中，合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益，而且听者比主讲者收益更大。（）判断

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月20日-4578

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月20日-4578)1：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。多项选择题A、总括学习B、下位学习

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年06月04日-8218

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年06月04日-8218)1：发现学习理论的提出者是（）。单项选择题A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、苛勒 2：

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年04月13日-1495

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年04月13日-1495)1：心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。（）判断题对错 2：心理学成为一门独立的

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年04月14日-6835

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年04月14日-6835)1：个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年01月08日-8742

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年01月08日-8742)1：普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（）单项选择题A、泰勒B、布鲁纳C、布鲁