腾讯文库搜索-教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月13日-2712

腾讯文库

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月13日-755

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月13日-755) 1:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 单项选择题 A、内部反馈 B、外部反馈

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月08日-4256

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月08日-4256) 1:元认知结构不包括() 单项选择题 A、元认知知识 B、元认知体验 C、元认知策略 D、元认知监控

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月25日-4505

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月25日-4505) 1:人类的学习与学生的学习是一样的。() 判断题 对 错 2:在学习过程中,学习者针对所学内容画

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月13日-750

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月13日-750) 1:以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学等。() 判断题 对 错 2:能力是相对稳定的,也是

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月20日-779

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月20日-779) 1:知识的获得是知识学习的第一步。() 判断题 对 错 2:学生间认知方式差异主要表现在()。 多

教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年07月17日-7054

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月17日-7054) 1:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有(  )。 多项选择题 A、鼓励原则 B、动机原

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月13日-3743

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月13日-3743) 1:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是() 单项选择题

教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年08月21日-7788

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月21日-7788) 1:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即(  )。 多项选择题 A、认知内

教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年03月05日-1069

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年03月05日-1069) 1:目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是(  )。 单项选择题 A、教学计划 B、教

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月28日-8952

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月28日-8952) 1:布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()。 单项选择题 A、建构法 B、发现法 C、顿

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年06月08日-2728

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年06月08日-2728) 1:()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 单项选择题 A、建

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月20日-5321

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月20日-5321) 1:下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。 单项选择题 A、同化 B、顺应 C、图式 D、反射