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教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年08月05日-2041

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月05日-2041) 1:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有(  )。 单项选择题 A、不可知性 B、独特性 C、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月09日-9981

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月09日-9981) 1:学习迁移的共同要素说的代表人物是() 单项选择题 A、沃尔夫 B、高尔顿 C、桑代克 D、斯金纳

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年10月08日-8024

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年10月08日-8024) 1:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月19日-3733

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月19日-3733) 1:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月13日-2988

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月13日-2988) 1:有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年07月05日-6522

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年07月05日-6522) 1:安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是() 单项选择题 A、认知阶段 B、联结阶段 C、评价

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月31日-9644

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月31日-9644) 1:教学目标侧重知识或结果,则重选择__________ 单项选择题 A、发现学习 B、接受学习 C

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月17日-1332

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月17日-1332) 1:学生理解知识的标志是() 多项选择题 A、知道“是什么” B、知道“为什么” C、能举例复述 D

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年05月07日-9975

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年05月07日-9975) 1:完形一顿悟学习理论的提出者是() 单项选择题 A、桑代克 B、斯金纳 C、苛勒 D、加涅 2

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年06月05日-1763

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年06月05日-1763) 1:健康就是指身体健康,没有疾病。() 判断题 对 错 2:上位学习又称()。 单项选择题 A、

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月01日-4549

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月01日-4549) 1:在教师指导下,学习者接受事物意义的学习是() 单项选择题 A、意义学习 B、接受学习 C、发现学

教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练2020年08月12日-9901

教师招聘考试复习资料-教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2020年08月12日-9901) 1:当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 单项选择题 A、准