教师说课评分表

说课评分表说课者姓名:评 指价 标评分标准赋分 范围评分说明本节课程内容在教材中的地位和作用及与前后 课程内容的联系5说 教20明确阐释本节课程内容的具体教学目标5材重点、难点把握准确5教材处理恰当、

教师招聘说课评分表

二、说课（含教学设计）评分标准序 号 教材版本、册、章、节 参赛课题 组别（文、理） 项目内容分值评分要点分值得分教学设计教学目标101、  教学目标要明确，符合《课标》和学生实际。4 2、目标全面而

教师招聘说课评分表

二、说课（含教学设计）评分标准序 号 教材版本、册、章、节 参赛课题 组别（文、理） 项目内容分值评分要点分值得分教学设计教学目标101、  教学目标要明确，符合《课标》和学生实际。4 2、目标全面而

教师招聘说课评分表

教师招聘讲课评分表序号教材版本、册、章、节参赛课题组别（文、理）项内分评分重点分得目容值值分教1、教课目的要明确，吻合《课标》和学生实质。4学102、目标全面而有层次，既有发展领域目标，又有认知领4目

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教师招聘面试说课量化评分表

说课考生序号评价项目分值权重面试评价内容说教材分能正确说明本课教学在教材的地位和作用；教学目标明确， 能体现知识与技能、 过程与方法、情感、态度、价值观的有机结合、 有正确的理论依据； 能正确确定教

小学教师说课评分表

河东学区“教学能手”评选说课、教学设计、课件及应用评分表学校： 教师姓名             。学科   

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首届“恒升教育杯”说课大赛评分表

首届“恒升教育杯”说课大赛评分表选手姓名： 序号：说课部分项目测评标准得分教学观念 15分体现素质教育精神，面向学生全体，发展个性，尊重学 生，培养学生创新精神和实践能力。教学内容 30分符合教学目标