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教师怎样说课范文
教师怎样说课范文 教师怎样说课 一、说课的意义 所谓“说课”,就是授课教师在独立备课的根底上,系统地谈自己的教学设想及理论依据,以到达相互交流、共同提高的一种教研形式。 狭义的说课是指教师以口头表达的
向日葵教师通用说课PPT模板
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教师说课培训心得
教师说课培训心得说课是教师的一项基本技能,每个教师在其职业生涯中都会接触到说课、都需要说课。如何把一节课说到位、说精彩,我一直都比较困惑。上周二教研室请来罗天老师对我们全区生物教师进行了如何说课、听课
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说课模板
- 说课内容:杠杆平衡条件 - 说课者: - 一、本节课的设计理念 - 应用到的教育心理学理论简单叙述
广州市中小学教师职称评审说课评分表
申报评审表七:广州市中小学教师职称评审说课评分表申报人 编号 课题
体育教师说课比赛简报
体育教师说课比赛简报 体育教师说课比赛 简报 为鼓励我区中小学体育教师积极钻研 教学业务,提升学科理论知识,投身体育 教育教学改革。根据**市教育学会体卫专委会《关于举行**市中小学体育优质课赛课的通
《乘法分配律》说课设计(优质课)
《乘法分配律》说课设计一、说教材 1、说课内容: 说课内容:四年级下册第三单元《乘法分配律》。2、教材、学情分析:乘法分配律是一节比较抽象的概念课,它是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律的基础上
小学语文教师说课技巧
小学语文教师说课技巧 一、说课的内容 说课的方法有多种,有“四说法”、“五说法”、“六说法”,但万变不离其中,总是要说清教材、目标、重点难点、教法学法,说明白教学过程以及理论依据,说明白板书练习……一
学院教师说课(教学设计)质量评价表
学院教师说课(教学设计)质量评价表(20-20 学年第—学期)教师 信息姓名职称所属学院/专业开课信息课程名称本节课标题(主题)开课班级评价项目序号评价标准评定等级优良中差课程思政 (说思政)1本节课
新教师说课培训心得
新教师说课培训心得作为一名新教师,我参加了学校组织的说课培训。通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和知识,并且对于如何进行有效的说课有了更深入的理解。在此,我将分享我在说课培训中的心得体会。首先,说课
教师说课心得范文
教师说课心得范文 ---石艳冰 三月的春风吹绿了整个校园,花池里的草绿了,树青了,白玉兰怒放了,牡丹也挂上了花骨朵,新教学楼也奠基了,一派欣欣向荣的景象。在春风的滋润下,学校也开始了“软件建