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教师资格认定考试教育心理学(小学)-13

教师资格认定考试教育心理学(小学)-13一、不定项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过( )几个基本环节。√ A.审题B.熟悉√ C.

教师资格认定考试教育心理学1

教师资格认定考试教育心理学-51一、单选题(总题数:20,分数:40.00)1.在班集体建设中最关键的因素是( )。 A.教师  B.班风  C.目标和规范  D.教学活动 A.B.C. √D

《教师资格认定考试教育心理学试题》

教师资格认定考试教育心理学试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 普遍

教师资格认定考试湖南省教育心理学(小学)-3

教师资格认定考试湖南省教育心理学(小学)-3一、单项选择题(总题数:15,分数:24.00)1.小学生认知技能获得的主要方式是______。 A.规划的发现学习  B.在尝试解决问题中学习  C

教师资格认定考试湖北省教育心理学-4

教师资格认定考试湖北省教育心理学-4一、单项选择题(总题数:15,分数:19.00)1.下列表现符合心理防御机制中文饰的是{{U}} {{/U}}。 A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲

教师资格认定考试中学教育心理学试卷教师资格考试试题及答案

教师资格认定考试中学教育心理学试卷《教师资格考试试题及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题

教师资格认定考试教育心理学(小学)-2

教师资格认定考试教育心理学(小学)-2(总分:123.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:10,分数:20.00)1.根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11 岁的儿童要解决的主要矛盾

山西教师资格:小学教育心理学考试大纲三

山西教师资格:小学教育心理学考试大纲三 HYPERLINK "http://sx.offcn.com/" 山西教师考试网,为考生整理的小学教育心理学考试大纲三,希望考生能够顺利通关。 第三章 学习的基

教师资格认定考试教育心理学(小学)-22

教师资格认定考试教育心理学(小学)-22(总分:105.00,做题时间:90 分钟)一、单项选择题(总题数:15,分数:23.00)1.心理学家发现,不论民族、国家、地区,儿童获得语言过程的顺序具有一

江苏教师资格认定考试教育心理学历年真题

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四川省教师资格认定考试教育心理学B

四川省教师资格认定考试教育心理学B单项选择题(共20小题,每题1分)1.研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的

教师资格考试之小学教育心理学:第十一章心理健康教育

教师资格考试之小学教育心理学:第十一章心理健康教育第十一章 心理健康教育第一节 心理健康概述  一、心理健康  心理健康指的是个体既能适当地评价自我、接受自我,又能与他人和谐相处;既能适应自己所面临的