腾讯文库搜索-教师面试说课的注意事项

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云南教师说课面试提问

云南教师说课面试提问 云南教师说课面试提问 “说课”与“试讲”的概念,大多数同学可能还存在很多困惑。各个省份的教师考试形式中,大多是以这两种形式为主,作为面试备考的第一步,我们必须了解一下说课和试讲终

创意卡通向日葵教师通用说课PPT模板幻灯片

- 教师通用说课模板 - 适用教学课件/儿童教育/老师说课/说课大赛PPT - 三年级语文老师 - 目录

教师面试说课模板

教师面试说课模板所谓“说课”,是指讲课教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上,以及为什么这样上,即对教学的设计和分析。其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的

三角形的面积说课课件

- 义务教育课程标准实验教科书五年级(上) - 三角形的面积 - - - 一、说教材

教师说课比赛基本要求与评分标准

宿 州 十 二 小 教 育 集 团 教师说课比赛基本要求与评分标准一、教师说课比赛基本要求说课包括以下内容:一、 教材分析1、 说明本课内容在课程或单元教学中所处的地位和所起的作用。2、 说明本课主要

教师面试说课禁忌

教师面试说课禁忌   为了能让广大考生顺利的教师招聘面试,教师招聘面试中说课考场禁忌,如下是中国给大家的教师面试说课禁忌,希望对大家有所作用。   ①示范(善于运用道具与备课室器材)、板书(画图)显实

小学青年教师说课比赛活动方案(二篇)

小学青年教师说课比赛活动方案一、活动目的:“说课”是教师钻研教材,探讨教学方法的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为了提高我校年轻教师的整体素质,更好地理解和贯彻新课标理念,为教师搭建一个

教师面试说课的评分要点及面试

教师招聘面试:说课评价标准各要素的含义及比分2010 年 02 月 07 日 星期日 11:33  ㈠教材分析 15%  ⑴教材的地位及作用  涵义:阐明本节内容在整个知识系统或本册教材或本章中的地位

教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说课原则及注意问题

教师面试技巧之说课、试讲及面试篇:说课原则及注意问题 一、说课应遵循的原则 (一)科学性原则——说课活动的前提 科学性原则是教学应遵循的基本原则,也是说课应遵循的基本原则,它是保

教师面试技巧说课试讲面试篇说课原则注意问题

一、讲课应按照的原则(一)科学性原则——讲课活动的前提科学性原则是教课应按照的基来源则,也是讲课应按照的基来源则,它是保证讲课质量的前提和基础。科学性原则是讲课的基本要求,主要表此刻以下几个方面:1.

教师面试说课技巧

教师面试说课技巧   教师面试中,掌握说课技巧很重要,那么你了解哪些说课技巧呢?下面已经为你们了教师面试说课技巧,一起来学习吧。   所谓“说课”,就是同行之间对所教学科的探讨与交流。它能有效表达教师

教师面试说课技巧

教师面试说课技巧   教师面试说课技巧  一、说课的涵义  说课,就是让对教材的某章节有准备的教师,根据教学大纲,教学理论,对教材内容、教学目标、教法、学法、教学过程等方面的内容进行全面的设计与阐述,