山居秋暝教案

一、导入 大诗人苏轼曾经说过这么一句话：“味摩诘之诗，诗中有画，画中有诗。”这摩诘指的是谁呢？是唐代诗人王维。从这句话我们可以知道王维是一个能诗善画的人，但是我们谁知道：“诗中有画，画中有诗”

《山居秋暝》课件

- 《山居秋暝》 - 学习目的: 1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。 2、品味诗歌的意境，掌握诗歌鉴赏的方法。 学习重

王维《山居秋暝》教案

教案王维《山居秋暝》教案一、引言1.1导入诗词鉴赏课程，介绍中国古代诗词的发展历程和重要诗人。1.1.1强调诗词在中国传统文化中的重要地位，引导学生对诗词产生兴趣。1.1.2简要介绍王维的生平和创作

山居秋暝

- 山居秋暝王维 - 教学目标： 1、体会王维诗歌“诗中有画”的艺术特色，感受诗中的图画美。 2、了解王维的山水田园诗的诗风及以动衬静的写法，学习借景抒情的表现手法。

山居秋暝优秀教案

《山居秋暝》教学设计 　 　 　 　 教学目标：知识与能力：分析意象，体会王维诗歌“诗中有画"的艺术特点，领会诗歌主旨。 过程与方法：1.品味诗歌的语言，鉴赏诗歌的优美意境。２．培养鉴

精美获奖课件-《山居秋暝》

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山居秋暝-王维

- 《相思》 红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《送元二使安西》 渭城朝雨浥

《山居秋暝》教案

《山居秋暝》教案教学目标：1.体会王维诗歌“诗中有画”的特点。 2.认识王维创作后期诗歌中流露出来的隐逸倾向。 教学难点： 品味诗中所描写的山村景色，体会诗人向往隐逸生活的情趣。 教学过程： 一、导语

《山居秋暝》教案

《山居秋暝》教案《山居秋暝》教案　　作为一名静默奉献的教化工作者，很有必要细心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是我细心整理的《山居秋暝》教案，希望能够帮助到

教案山居秋暝

《山居秋暝》教案教学目的 1、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。 2、诵读课文。抓住意象，品味意境。3、对王维思想的了解。 3、培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。教学重难点：

教案《山居秋暝》

《山居秋暝》教案教学目的 1、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。 2、诵读课文。抓住意象，品味意境。3、对王维思想的了解。 3、培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。教学重难点：

教案《山居秋暝》

《山居秋暝》教案教学目的 1、解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点。 2、诵读课文。抓住意象，品味意境。3、对王维思想的了解。 3、培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力。教学重难点：