狼和小羊教案设计

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考试教案_《狼和小羊》精品教案

《狼和小羊》精品教案　　《狼和小羊》精品教案　　一、教学目标：　　1、通过学习课文，理解课文“小溪、故意、借口、吃惊、温和、上游、气冲冲、家伙、背地里、争辩、逼近、反正”等词语的意思。　　2、懂

《狼和小羊》教案

教案《狼和小羊》教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《狼和小羊》是一部寓言故事，作者是伊索。1.1.2故事讲述了狼和小羊之间的纠纷，以及狼的狡猾和小羊的机智。1.1.3故事通过狼和小羊的对话，展示

《狼和小羊》教案范文

《狼和小羊》教案范文 　　这篇童话故事讲的是狼和小羊之间发生的事。它告诫我们：狼的本性是不会改变的，不能对狼抱有任何梦想，应当英勇地同它进展斗争。 　　1、理解课文内容，理解狼的以强欺弱、没理狡三分的

有关《狼和小羊》教案3篇

有关《狼和小羊》教案3篇 《狼和小羊》教案篇1　　教学目标：　　1.能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。　　2.学会本课9个生字，两条绿线内的5个字只识不写，能联系上下文理解由生字组成的词语。　　教

课文《狼和小羊》教案范文

课文《狼和小羊》教案范文 　　1、通过学习课文，理解课文“小溪、成心、借口、吃惊、温和、上游、气冲冲、家伙、背地里、争辩、逼近、反正”等词语的意思。 　　2、懂得像狼一样的恶人是蛮不讲理的，对这样的恶

课文《狼和小羊》教案范文

课文《狼和小羊》教案范文 一、教学目标： 1、通过学习课文理解课文“小溪、故意、借口、吃惊、温和、上游、气冲冲、家伙、背地里、争辩、逼近、反正”等词语的意思 2、懂得像狼

狼和小羊教案定稿[修改版]

第一篇：狼和小羊教案定稿苏教版二上语文： 10 狼和小羊 徐州经济技术开发区实验学校 陈传平 教学目标： 1. 正确默写本课生词，书写整洁。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文，懂得像狼

精选《狼和小羊》教案3篇

精选《狼和小羊》教案3篇 《狼和小羊》教案 篇1（1450字）　　教学目标：　　1.借助汉语拼音正确认读本课“狼、脏、汹、怜、嚷、辩、逼、讨、厌”等九个生字；能在老师的指导下描摹和记忆“狼、怜、脏、厌

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关于《狼和小羊》教案三篇（小班语言活动《狼和小羊》教案）>《狼和小羊》教案 篇1 一、复习巩固，质疑问难。 师：同学们，这节课我们继续学习第十一课（学生齐读课题）上节课我们学习了生字词

《狼和小羊》教案汇总五篇

《狼和小羊》教案汇总五篇 《狼和小羊》教案 篇1　　教材简析：　　这是一则寓言。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，先后找了三个借口要吃小羊，小羊据理争辩，反驳狼的故事。这篇寓言采有了对话的形式，运用了许

中班健康狼和小羊教案

中班健康狼和小羊教案　　设计背景　　1、讲狼和小羊的故事，让幼儿知道狼是凶残的，狡猾的动物。　　2、羊是温和的动物。　　3、教会幼儿学儿歌：一二三，三二一，站个圆圈做游戏，羊群里面有只狼，不知躲