整式的合并同类项教案

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合并同类项教案[修改版]

第一篇：合并同类项教案合并同类项教案 茅箭中学肖荣基 [教学目标] 知识目标：使学生了解同类项的概念，能识别同类项，学会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律． 能力目标：培养学生观察、分析、归纳和

初中数学课件《合并同类项》公开

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七年级数学合并同类项同步练习及答案通用

七年级数学合并同类项同步练习及答案篇一：七年级数学合并同类项同步练习 1、 下列代数式中，哪些是整式？ －3x ,5xy + 11121 x , x－7, , x+. 2x33 2、 写出下列单项式的

合并同类项教案

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2.2.1 去括号及合并同类项同步练习题（含答案）

2. 2.1去括号及合并同类项 人教版数学 七年级上册♦ 一、去括号法则及其应用.化简：-(一 m+n) —.填空：a - (6 - c + d) =.下列去括号正确的是( )A. + (2x2_3x

合并同类项教案

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合并同类项的思维拓展教案

合并同类项的思维拓展教案一、教学目标：了解合并同类项的意义和作用；掌握合并同类项的方法和技巧；提高学生运用合并同类项的能力和思维能力。二、教学内容：合并同类项的概念和意义；合并同类项的方法和技巧；合并

《合并同类项》的说课稿

《合并同类项》的说课稿 尊敬各位老师： 大家好！很高兴有这样一个机会与大家一起学习、交流希望大家多多指教！我说课的课题是“合并同类项”下面进行简单的说课: 一、教材与学情

代数式的合并同类项教案

同学们好，今天我们来讲解一下代数式的合并同类项。代数式是我们数学中经常会涉及到的内容，其中合并同类项更是我们解题中必须掌握的技能，下面我们将一一介绍相关的知识点，帮助大家更好地理解和掌握。一、同类项的

合并同类项公开课教案

合并同类项公开课教案篇一：合并同类项优质课比赛教案2.2整式的加减（第一课时）教案教学目标：知识技能：理解同类项的概念，掌握合并同类项的法则，并会准确合并同类项。数学思考：经历类比数的运算研究式的运算

合并同类项教案015

合并同类项 一、教材分析：1、教材所处的地位及作用：本节课选自数学七年级上册§2.2节，是学生进入初中阶段后，在学习了用字 母表示数，单项式、多项式以及有理数运算的基础上，对同类项进行合并、探索、研究