唱歌综合课《月之故乡》教学反思

唱歌综合课《月之故乡》教学反思方媛有幸参加了木次咅乐优质课稈资源评选活动，我校的课题是唱歌综介课《月之故乡》，这 是一首表达台湾人民对家乡无限思念Z情的歌llll,课堂上，我采用了聆听、体验、示范、主

千古明月千古思,千古相思话月诗——读台湾诗人彭邦祯《月之故乡》

万方数据科教论坛 参考文献 In∞vation№raId ——读台湾诗人彭邦祯《月之故乡》 要：中目焉，诗长庳王，不乏有张九辞“海上生明月．天涯共此时”．张若虚。不知象月几人归，蓐月摇情蔫汪树”这样毒

山东省淄博市高青县第三中学初中音乐 月之故乡课件 新人教版(1)

- 人音版《北京市义务教育课程改革试验》 八年级上册第三单元 - 《月之故乡》说课 - - -

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- 天上一个月亮水里一个月亮 天上的月亮在水里水里的月亮在天上低头看水里抬头看天上看月亮 思故乡一个在水里一个在天上 - 天上一个月亮，水

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- - 水调歌头 - 词：苏轼 - 明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年? - 我欲乘风归去，唯

人教版小学语文六年级下册《月·诗·故乡》教学设计

人教版小学语文六年级下册《月·诗·故乡》教学设计兰州市城关区静宁路小学 崔承惠教材分析:教学目标:1.为六年级的孩子初步渗透“明月思乡” 文化、感受优秀诗作。 2.培养学生诗歌的语感、进行诗歌语言实践

中小幼3.《月是故乡明》教学设计公开课教案教学设计课件【一等奖】

情在景中情生意景在情中景更美——《月是故乡明》教学设计城西小学五年级语文教研组设计简介：本单元的语文要素是“体会课文表达的思想感情:《月是故乡明》是季羡 林创作的一篇借月抒怀的抒情散文。作者以“月”为