等差数列前项和教案

课 题：等差数列的前n项和教学目的：知识目标：能模仿教师所讲例子利用等差数列的前n项和公式解决问题；由、两个公式中，共5个量，已知其中任意三个量，能求解出另外两个量。 能力目标

等差数列教学设计及教案

《等差数列》教课方案教材解析1.教课内容：本节课是《一般高中课程标准实验教科书?数学5》（人教A版）第二章《数列》的第二节内容，即《等差数列》第一课时。研究等差数列的定义和通项公式的推导，借助生活中丰

高中数学高一数学教案等差数列

高中数学《高一数学教案等差数列》 等差数列教学目标 1.理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式，并能运用通项公式解决简单的问题. （1）了解公差的概念，明确一个数列是等差数列

高二数学等差数列复习课

- 复习课:等差数列 - 兴宁一中数学组 - 1.定义：an-an-1=d（d为常数）（n≥2） - 3.等差数列的通项变形公

高三数学等差数列复习

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等差数列教学设计及教案

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高一数学教学教案等差数列

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等差数列教案(公开课)(共2页)

《等差数列》教案设计授课教师授课班级课 题3.2.1等差数列（一）课型新授课教学目标知识目标等差数列的定义.等差数列的通项公式.能力目标明确等差数列的定义.掌握等差数列的通项公式，并能运用其解决

等差数列求和复习

等差数列求和（复习）项数公式：项数＝（末项－首项）÷公差＋1求和公式：总和＝（首项＋末项）×项数÷2首项公式：首项=末项－公差×（项数－1）末项公式：末项＝首项＋公差×（项数－1）公差公式：公差＝（末

《等差数列复习》课件

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等差数列求和教案

等差数列前n项和教学内容本节课选自《普通高中课程标准实验教科书必修5》的第二章2.3等差数列前n项和教学目标 1.掌握等差数列前 INCLUDEPICTURE "http://www.xinyuwe

《等差数列》教案设计

等差数列［教学目标］知识与技能目标：掌握等差数列的概念；理解等差数列的通项公式的推导 过程；能用等差数列的通项公式解决相应的一些问题。过程与方法目标：让学生亲身经历“从特殊入手，研究对象的性质，再逐