高二数学棱柱、棱锥的侧面积与体积

棱拄、棱锥的侧面积与体积(教案)一. 复习目标:1.掌握棱拄、棱锥侧面积体积的计算方法.2.掌握棱锥的平行与底面的截面性质及简单运用,对于复杂的几何体,要注意”割”与”补” 等方法的应用, 注意改变几

高三数学棱柱、棱锥侧面积与体积

- 2010届高考数学复习强化双基系列课件 - - - 55《立体几何－ 棱柱、棱锥侧面积与体积》

棱柱棱锥棱台和球的表面积和体积ppt

- 棱柱棱锥棱台和球的表面积和体积 - 一、复习提问 - (1)矩形面积公式: _________。(2)三角形面积公式:________。

棱柱、棱锥、棱台学习教案

棱柱、棱锥、棱台学习教案。引入教导棱柱、棱锥、棱台时，我们要以多样的引入方式使学生进入主题，在学生的思维安排中启发对于这些几何形体的认知。 例如，当引入棱柱的时候，我们可以给学生展示一个装有不同颜色饼

八年级上册认识直棱柱教案

八年级上册《认识直棱柱》教案　　单元（章）主题　　第三章　　直棱柱　　任教师与班级　　本（节）题　　31　　认识直棱柱　　第　　时/共　时　　教学目标（含重点、难点）及　　设置依据

棱柱、棱锥的面积和体积

- 棱柱、棱锥的表面积和体积 - 通纶贷以鄂伎哪胃糊颁这腋陌筹隔住挞弗超陀肘怯掣甚灵峻喀皮付殆婴胶棱柱、棱锥的面积和体积棱柱、棱锥的面积和体积 -

用生活中的物品制作三角棱柱教案

教案题目：用生活中的物品制作三角棱柱教学目标：学生能够了解什么是三角棱柱。学生能够用生活中的物品制作三角棱柱。教学步骤：一、引入三角棱柱是由三角形和矩形组成的多面体。那么，我们有没有想过用生活中的物品

水槽的设计—棱柱体积公式

水槽的设计—棱柱体积公式《水槽的设计—棱柱体积公式》课堂教学案例 武进职业教育中心校信息部 庄波 一、 教学设计 1、教学内容简介:棱柱体积公式的实际应用。用长32厘米宽28厘米的铁皮～制作各种截面的

棱柱、棱锥的面积和体积

- 棱柱、棱锥的表面积和体积 - - - 棱柱的侧面积和体积： S直棱柱侧=ch, S斜棱柱侧=c’l,

《机械制图》公开课教案——棱柱

《机械制图》公开课教案[ 课 题] 基本几何体—— 棱柱[ 教学目标 ]一、知识与技能1、掌握棱柱的三面投影和视图的画法；2、能较熟练地运用积聚性求作棱柱面上求点的投影。二、素质目标引导学生注重知识与

直棱柱教案浙教版数学八年级上

第三章 直棱柱[复习目标]了解直棱柱及其有关概念了解直棱柱表面展开图的概念，会画简单直棱柱的表面展开图能根据展开图判断和制作立体模型了解主视图、俯视图、左视图的概念会画直棱柱等简单几何体的三视图。会根

8.3.1　棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积

8.3简单几何体的表面积与体积棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积学习目标核心素养.通过对棱柱、棱锥、棱台的研究，掌 握棱柱、棱锥、棱台的表面积与体积的 求法.（重点）.会求棱柱、棱锥、棱台有关的组合 体的