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教科版四年级上册科学溶解的快与慢优秀教案与教学反思

教科版四年级上册科学《溶解的快与慢》优秀教案与教学反思   教材分析   本课从“搅拌对溶解的影响”这个对比试验入手,激发学生的学习兴趣,培养他们的观察能力。   用观察记录的方式得出结果,指导学生探

教科版四年级上册溶解的快与慢教学反思

教科版四年级上册《溶解的快与慢》教学反思   昨天我执教了《溶解的快与慢》一课,回顾整节课的教学,觉得有许多地方在设计和教学中有缺乏之处,应该反思一下。   反思一:课堂容量。在当初进行优秀教案的时候

教科版四年级上册《溶解的快与慢》教学反思范文

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教科版科学四年级上册《溶解的快与慢》教学反思

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四年级科学上册《溶解的快与慢》教学反思 教科版

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四年级科学上册溶解的快与慢优质课教案与教学反思

四年级科学上册《溶解的快与慢》优质课教案与教学反思   教材分析   通过前几节有关食盐溶解的课以及平时的经验,学生们对溶解的概念已有了一定的了解。这节课旨在通过搅拌和水温等条件改变的前提下,初步感受

四年级上册《溶解的快与慢》教学反思

四年级上册《溶解的快与慢》教学反思   昨天我执教了《溶解的快与慢》一课,回忆整节课的教学,觉得有许多地方在设计和教学中有缺乏之处,应该反思一下。   反思一:课堂容量。在当初进展教学设计的时候,根本

2024年四年级科学上册《溶解的快与慢》教学反思 教科版

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四年级上册《溶解的快与慢》教学反思范文

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四年级上册《溶解的快与慢》教学反思范文

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2019-2020年四年级科学上册《溶解的快与慢》教学反思 教科版

2019-2020年四年级科学上册《溶解的快与慢》教学反思 教科版昨天我执教了《溶解的快与慢》一课,回顾整节课的教学,觉得有许多地方在设计和教学中有不足之处,应该反思一下。反思一:课堂容量。在当初进行