高中地理教育叙事

高中地理教育叙事作为一名高中地理教师，我一直致力于激发学生对地理学科的兴趣和热爱。在我的教学中，我尝试用生动的叙事和实地考察的方式来讲述地理知识，希望能够让学生更好地理解和记忆地理知识，同时培养他们对

教育叙事范文

教育叙事范文 　　下面是关于教育叙事范文，欢迎阅读! 　　上完人教版五年级上册第二单元课文之后，我开场考虑口语交际怎么上。想想从前的教法，总是少数学生发言，多数孩子只是课堂上的听众。如何才能让所有的孩

教育叙事 (10)

个人教育教学叙事王艳，女，1983年出生，学历专科，，现职称小教一级。 自参加工作以来一直担教学工作，业务能力强，业绩突出，。回首12年的教育教学工作，我深知教师的天职是什么, 因此我忠诚于人民的教育

教育叙事：读书伴我成长

教育叙事：读书伴我成长　　　　　　教育叙事：读书伴我成长　　　　20xx年是我教育生活的重要一年，这一年我成了一名新网师的学员。一年来我阅读了新网师课程的有关书籍：xx老师的《幸福比优秀

教育叙事：请多关爱我

教育叙事：请多关爱我　　　　教育叙事：请多关爱我　　在一年级的学生中,我发现有一个小朋友李某：对学习不感兴趣，上课时精神涣散，注意力不集中，性格倔强，自信心差，作业有依赖性。一天数学课，我们

教育叙事数学课上,我和我的学生们

数学课上，我和我的学生们《有余数的除法》这个内容在三年级的整个教学中占有十分重要的位置，今天在另一个班再次教学，但心里还是没有什么把握上好，可是孩子们的表现让我吃惊。我觉得的，落实学生的基础是非常重要

我的教育叙事故事

我的教育叙事故事 　　作为一名老师，我们都努力关爱、尊重每个学生，经常写一些教育叙事的文章，来总结我们生活和工作中的经历，可在不经意间，多年前的小故事却会给现在的大孩子造成一定程度的影响，真是令人揪心

教育叙事研究与学前教育研究

教育叙事研究与学前教育研究一、教育叙事研究（一）教育叙事研究资料来源的多样性。教育叙事研究以教师的生活故事为研究对象，这从资料收集的来源上可以看出，作为一种质的研究方法，教育叙事研究在收集资料时主要采

【教育叙事】你我有爱，让他人也被温柔以待

【教育叙事】你我有爱，让他人也被温柔以待“人人都献出一点爱，世界将变成会美好的人间！”爱 是微风拂面的轻风，爱是滋润心田的清泉，爱是沁人心脾的 暖流。每当我遇到困难时，总有援助之手向我伸出，温暖着 我

《我的教育叙事故事》PPT课件

- 我的教育叙事故事 - 农村中小学国家培训计划系列 - - 作者 潘定洪 - 碧 霞 学 校

我的教育叙事故事

我的教育叙事故事黎润良今天我在这里与大家分享我的教育故事时，暮然发现，我的从教生涯已有二十余年。在这二十余年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感激他们，是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步

《教育叙事研究》课件

- 《教育叙事研究》ppt课件 - 啜涂醒脔薛炼彼阿扼筵 - 目录 - CONTENTS - 教育叙事研