名著《教育的力量》读后感

名著《教育的力量》读后感 名著《教育的力量》读后感范文 寒假里，我阅读了肖川先生的著作《教育的力量》一书。每一篇文章都很吸引人，也给我了很大的启发和教育。书中从不同的几方面阐述了作者对教育、教学、

名著爱的教育读后感

名著爱的教育读后感　　《爱的教育》是一部日记小说。它是关于一个小学四年级学生阿姆里科在一个学年的生活。在这期间，穿插着老师每月给学生讲的“故事”，还有许多父母为他写的启蒙*。这里给大家分享一些关于名著

教育名著读后感范文1000字

教育名著读后感范文1000字 　　利用假期时间，根据个人的教学情况和面临的实际问题，拜读了《优秀是教育出来的》以及《课堂教学的原理、策略与研究》等学术作品。读完之后顿觉收益匪浅，在这些书中，作者力图将

《巴菲特传》读后感名著读后感

《巴菲特传》读后感 名著读后感

《陶行知教育名著》读后感作文

《陶行知教育名著》读后感作文 　　陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。对于我们根底教育工作者来说，我们应该努力学习他的教育思想，

教育教学名著读后感3篇

教育教学名著读后感3篇 　　在教育教学的过程中，反思能使教师标准自己的言行，更新教育观念，提高教育教学能力，助推教育教学成绩的提高。接下来就是为大家的教育教学名著读后感，供大家阅读！ 　　陶行知是中国

名著《爱的教育》读后感样本

名著《爱的教育》读后感样本《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·马里·阿鲁埃的代表作之一，通过讲述主人公导师让-雅克·卢塞尔的故事，探讨了教育和爱的复杂关系。这本小说给我留下了深刻的印象，让我对教育和人性有

学前教育名著读后感

学前教育名著读后感学前教育名著读后感【篇一：教育名著读后感】 教育名著读后感 《给教师的建议》是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家写的名著，为了解决中小学的教育实

教育名著读后感范文

教育名著读后感范文 　　本学期，我拜读了何炳章先生的《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法。 　　《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法。共收入何炳章先生38篇文章。这38篇文章大体分成四

名著《爱的教育》读后感范文

名著《爱的教育》读后感范文《爱的教育》是法国作家法朗士·藤果创作的一部长篇小说，该小说以教育为主题，描写了一个家庭中孩子的成长和教育的过程。通过对主人公保罗·默斯兰的描述，揭示了教育的力量和爱的重要性

其他范文_读后感_教育名著读后感

教育名著读后感　　本学期，我拜读了何炳章先生的《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法。　　《从教育原点出发》——“自育自学”理论与方法。共收入何炳章先生38篇文章。这38篇文章大体分成四个部分

读教育名著读后感

读教育名著读后感《教育》是德国哲学家尼采创作的一部教育名著，它以其深刻而独到的见解，颠覆传统的教育理念，引起了广泛的关注和讨论。作为一本探讨教育本质的书籍，《教育》让我对教育的意义、教育的目标以及教育