教育学原理期末考试教育的文化功能

教育的文化功能145940 韩亮一、教育具有文化传递的功能我国有五千年的灿烂文化,无论是文学、艺术、科技都曾有非常多的创造，在人类文明史上留下了浓墨重彩的一笔。假如说，没有一代代的先贤的不懈努力，教

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案

综合知识》主要为教育学、心理学知识及其在教育教学实践中的应用、新世纪教师素养历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

教育学原理期末考试题

1结合实际述评教育的社会本位论及个人本位论。 第一，个人本位论盛行于18—19世纪上半叶，以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定。该理论认为，人生

教育学期末考试基础概念整理

第一章 教育学概述学习教育学的意义 首先,所有教育工作者必须学习与研究教育学。重视和加强教育学的理论学习和研究,是时代向所有从事教育工作的人们提出的历史任务。 其次,学习和研究教育

教育学原理知识点汇总[修改版]

第一篇：教育学原理知识点汇总下面是教育学原理中的重要基本概念，希望各位考生务要熟练掌握。清楚地了解了基础概念，那么对于理论部分的复习是有所帮助的。 1、 教育学：教育学是以教育事实为基础，以教育价值观

大学教育学期末考试试题

- - 选择题：1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( C )。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记 》 D.《孟子》 2.教育能够把潜在的劳动力转

教育学期末考试总结

教育目的、学制与义务教育 一、教育目的概述（一）概念广义:是人们对教育的期望,即希望受教育者在接受了一段时期的教育后发生什么样的变化或达到怎么样的结果。狭义:教育目的——是国家对人才培养质量和规格的总

教育学基本原理教案

教案教育学基本原理教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。1.1.2教育对于个人和国家的发展具有重要意义。1.1.3通过对教育学的深入学习，可以帮

教师招聘教育学心理学试题及参考答案

教师招聘教育学心理学试题及答案(第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，

教育学基础期末考试重点背诵记忆

第一章 教育与教育学第一节 教育概述1.教育的含义（名词解释）广义的教育：是指有目的、有意识地以影响人的身心发展为直接和首要目标的社会活动。狭义的教育主要是是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求以

[高等教育]教育学课件

- [高等教育]教育学课件 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

《教育学》期末考试试题

一、选择题（每题 1 分，共 10 分）1 、教育目的不具有（B）A 导向功能 B 激励功能 C 调控功能 D 评价功能2 、教育评价的核心是（B）A 价值判断 B 价值引领 C 客观描述 D 增值探