【笔记】教育学原理笔记

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《教育学原理》PPT课件

- 教育学 - - 课程简介 - 通过本门课程的教学，使学生了解教育理论的基本体系，掌握教育学的基本概念、基本原理和基本方法

教育学原理课件

- 本章主要内容： - 一、教育学的历史发展 二、教育学原理与教育学科群的关系 三、教育学原理课程内容编写的逻辑顺序 - 绪

《教育学原理》课件

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教育原理教学课件 第一章 教育与教育学

- 教育原理 - 第一章 教育与教育学 - 教育的认识教育的历史发展教育学的产生与发展 - 第一章 教育与教育学

教育学第八章教学基本原理

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教育学原理知识点总结

教育学原理知识点总结绪论教育学及其发展教育学是一门研究人类教育运动及其内在规律的科学。现象:事物的外在表现形式；规律:事物之间的必然联系。第一节教育学及其研究对象一、教育学的研究对象：教育学是人的教育

教育学原理-教育功能

- 教育功能 - 目 录 - 第一节 教育功能的概述第二节 教育的个体功能第三节 教育的社会功能第四节 教育功能的实现

小学教育学试题及答案第八套

小学教育学试题及答案第八套　　一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。)　　1．探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”并提出“泛智”教育

教育学原理选择题

一、 选择题：1-45 小题，每小题 2 分，共 90 分。在每个小题给出的四个选项中，请选出一个最符合题目要求的。1、 最早明确提出教育学的科学性问题的是（ ）A．裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特 C.夸美

教育学原理读书笔记

考编 教育学原理 读书笔记【1】1.教育学是以教育问题为研究对象的。【有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题才能构成教育学的研究对象】2.教育学研究的根本任务在于通过对教育现象的研究，认识教育

《教育学》笔记第一章-教育与教育学

第一章 教育与教育学（一）教育的发展一、教育制度的发展经历了 3 个过程：1. 前制度化教育（始于早期教育，终于实体化教育）2. 制度化教育（以学校系统为核心的教育制度，是正规教育的主要标志）严格意义