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教育类课程教学困境及综合教改
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn教育类课程教学困境及综合教改作者:卓 进 陈理宣来源:《高教探索》2010 年第 05 期摘 要:教师教育需教育知识课程发挥更重要作用,但教育
教育学原理(课程大纲)
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教育学论文参考文献格式范文
教育学论文参考文献格式范文 1、石中英著:《教育哲学导论》,北京师范大学出版社,xx年版 2、李岚清著:《李岚清教育访谈录》, 人民教育出版社,xx年版 3、朱永新著:《朱永新教育文集》,
中国教育学的问题
中国教育学的问题一、 对教育学的质疑1、 现行的教育学既难以让人拥有外在的使用的实用性力量,又不能给人内在的精神寄托。引用:“它严重缺乏独特的理论体系及独立意识,没有明确的指称范畴、内在价值定位和白在
论教育学的边界
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北京师范大学的教育学专业报考分析
北京师范大学的教育学专业报考分析 近年来,由于教师待遇的提高与工作的稳定,国家对教育改革的支持力度不断加大,以及教师职业独特的育人树人的魅力,至使教育学成为炙手可热的考研热门专业。很多学校也因此纷
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德育论文参考文献
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教育学论文参考文献
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基于比较教育学思维的中国教育学反思
基于比较教育学思维的中国教育学反思A Reflection on Chinese Pedagogics Based on the Thinking ofComparative Education作者
关于教育类论文参考文献
关于教育类论文参考文献一、【教育论文参考文献】[1] 王 枬 王彦教育叙事:在实践中体悟生命[J],《教育研究》(北京)2005.2[2] 王 彦 王 枬,教育叙事—从文学世界到教育世界[J] 《全球