教育学原理读书笔记

教育学原理读书笔记 教育学原理读书笔记(一)　　1.教育模式：教育和教学过程的模式。它是在一定教育思想(理论)指导下形成的与一定教育目标和教育内容相适应的教育活动程序及其实施方法的策略体系。既具有概括

对话教育学原理和技术学

对话教育学原理和技术学 1、教育学原理对教育技术的引导 1.1对教育技术学进行科学的定义 在现有的一些定义中,大多利用行业化的标准对教育技术学进行定义,缺乏从学术角度的完整论述,

教育学原理自测练习题

教育学原理自测练习题 　　1．1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是 　　A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 　　2．下述属于孔子主张的是 　　A．兼爱 B．学而

《教育学原理》教学课件

- 启派卑诱铆娘短暴丑校猎夹枫谰斥椅间溢蕾燕垄饥担戏票僳难储皮箍巫码《教育学原理》课件.ppt《教育学原理》课件.ppt - 第1页，共321页。

教育学原理第二讲

- 第二讲 教育的本质 - - 锌松乒荫摔杯洪拧泥穗踊调妮壳伺岔猩森澜廊倚日螟桑楼歌梨幸惰增沂肪教育学原理第二讲教育学原理第二讲

教育学原理期末考试题

1结合实际述评教育的社会本位论及个人本位论。 第一，个人本位论盛行于18—19世纪上半叶，以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定。该理论认为，人生

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案

综合知识》主要为教育学、心理学知识及其在教育教学实践中的应用、新世纪教师素养历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

教育学原理第二章

教育学原理柳海民主编我欲向阳第二章教育产生与发展教育定义《中国大百科全书·教育》中广义的教育：凡是增进人们的知识和技能、影响人们思想品德、提高人认识能力、增强人体质、完善人个性的活动，都是教育。狭义

项贤明《教育学原理》课后练习题答案

项贤明《教育学原理》课后练习题答案绪论：一、名词解释题1、教育学：教育学是一门研究人类教育活动及其内在规律的科学。二、简答题1、教育学的研究对象是什么？答：教育学的研究对象是教育问题。2、教育学的主要

[高等教育]教育学课件

- [高等教育]教育学课件 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

教育学原理之论述题及案例分析全

四、论述题（本大题13分） 32.教育内容的确定受到哪些因素的影响”请结合实际论述* 一因素的影响作用。五、案例分析（本大题15分）33.有一项教育科学研究的课题实验，其中心是尊重学生，发挥学生各方面

东北师大网院专升本教育学选择题题库

1.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视___________。A: 文化知识教育      B: 艺术教育       C: 读写算教育     D: 军事体操教育 2.少年期又称学龄中期，其