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3教育学学习心得

教育学学习心得 刘术建 这一阶段我们主要学习了现代教育的本质。然后分别从教育的起源与发展,现代教育的本质与属性,现代教育的功能与价值,这三个阶段来学习。 在没有系统的学习教育

教育学单选

教育学单选题1. “教育学”这个名词的含义在我国基本上有A.l 种 B.2 种 C.3 种 D.4 种【】2.教育学的研究对象是A.教育现象 B.教育事实 C.教育规律 D.教育问题【】3.毕达哥拉斯

教育学发展概况

*教育学展概况:一、萌芽 1、中国孔子 1、核心: “仁” “礼”2、教育对象上主张“有教无类”3、论教育内容:偏重社会人事,偏重文身,轻视科技与生产劳动4、论教学原则和方法:第一、启发诱导。 (世界

教育学及教育心理学

教育学第一章 教育学与教师专业化1.教育:广义上讲,教育是一种以教育学为形式,有目的的影响人的身心发展促使个体社会化和社会个性化的社会实践活动。狭义的教育即学校教育,主要是指根据一定社会要求,有目的、

《小学教育学》课件

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备考干货:教育学重点

备考干货:教育学重点!1 .在我国,最早把教和育连在一起的是孟子。教育就其定义来说,有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康,影响 人们的思想观念的所有活动。狭义的教育主要是指学

教育学专业介绍56848

教育学专业介名教育学专业是一门跨学科的学术课程,它研究如何改善社会中的教 育质量,提高教育水平,开发教育资源和解决教育中的社会问题。 教育学专业从宏观和微观两个层面探讨教学、管理和政策等方面的 问题,

学习教育学心得体会模板

学习教育学心得体会模板教育学是一门关于教育理论与实践的学科,通过学习教育学可以帮助人们更好地理解教育的本质和意义,提高教育教学的能力和水平。在学习教育学的过程中,我深感受益匪浅,下面是我对教育学学习的

读叙事教育学有感

读叙事教育学有感 读叙事教育学有感 【读叙事教育学有感】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

[教育学]新教师培训课件

- 新教师角色转变与心理成长 - 满庄镇中心小学新教师培训 - 一 .新教师的特点二 .对教师职业的态度三 .作为一个新教师,需要哪些方面的心理成长

专题2:教育学的发展

- - 《教育概论》专题2: 唐智松 教授 教育学的发展 一、教育学的形成 二、教育学的分化 三、教育学的群落

学校教育学

《学校教育学》教育学的重点一.名词解释1. 班级授课制:是指按一定数量将年龄、文化程度相近的学生编成班组,由教师按教学计划规定的课程内容,教学时数和教学进度表(课表) ,进行分科式集体教学的一种教学形