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教育学心理学理论基础知识(全)

教育教学理论基础知识一、教育学 1、教育学的研究对象是(学校教育现象) 2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育) 3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科) 4、完备的教

[教育学]心理学基础知识

- 心理学基础知识 - 南方医科大学心理学系冯现刚 - 主要内容 - 心理过程认知过程-感觉、知觉、思维、记忆、注意情感过程-

教育学心理学基础知识

教育学基础知识第1组题在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(错误)赞可夫在《教学与发展》一书中提出了五条新的教学原则,不再此列的一条是(C)A、高难度原则, B 高速度原则 C,循序渐进原

教师招聘教育学心理学试题及参考答案

教师招聘教育学心理学试题及答案(第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,

教育学心理学笔记

绪论一、 教育学的概念【识记】是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。从内涵上说,这个名词在我国基本上有三种含义:一是指所有教育学科门类的总称,这时,它也称为“教育科学

教育学和心理学基础知识测试题

教育学和心理学基础知识测试题第一部分 选择题1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学( C ) A. 基本教育规律 B.基本教学规律 C.基本心理规律 D

教育学、心理学知识

在科学分类中把教育学作为一门__的科学提出来的人是___________。() A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克 2、以下哪个不是教师劳动的特点?() A.复杂性B.示范性C.__性D.不稳定性

教育学心理学教育心理学知识汇编

第一章教育与教育学一、教育及其产生与发展(1)教育的概念:教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。(2)教育的本质:教育的本质是一种有目的地培养人的社会活

心理学基础知识试题及答案.doc

心理学基础知识试题及答案1.人本主义心理学的代表人物是(B) A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威 2.心理学属于(C)   A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学   3

心理学课件ppt

- 第一讲 : 绪论 - 一、何为心理学? 心理学是一门研究心理现象的发生、发展及其规律的科学,既研究人的心理现象,也研究动物的心理现象,其中以研究人的心

教育学心理学知识

1.个体身心发展的顺序性具体表现:个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。(不可逆)例如: 思维的发育过程:直观动作思维-具体形象思维-抽象逻辑思维。教学启示:循序渐进2.个体

教育基础知识(心理学部分)

心理学练习题(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。1.人本主义心理学的代表人物是( ) A.华生 B.马斯洛 C.