教育学心理学书范文

教育学心理学书范文 教育学心理学书一： 《欲望心理学:看人看到骨头里》 《欲望心理学:看人看到骨头里》是一本深刻解读我们自己和他人的书。弗洛伊德：“人类是充满欲望并受欲望

教育学心理学知识

1.个体身心发展的顺序性具体表现：个体身心发展是一个由低级到高级、简单到复杂、由量变到质变的过程。(不可逆)例如： 思维的发育过程：直观动作思维-具体形象思维-抽象逻辑思维。教学启示：循序渐进2.个体

教育学心理学自考资料

教育学复习资料一、名词解释教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各

心理学、教育学名词

1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而

教育学心理学名人

教育学：孔子 循循善诱 因材施教德育原则 对教育的三大贡献：创立私学、创立儒学、删订六经把学习过程概括为学、思、行，这是最早关于教学过程的思想。道德最高准则是仁老子 道法自然 不言之教孟子

教育学心理学名词解释

0429 教育学 名词解释教育规律：是指教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系，是潜藏于教育现象背后的，不是通过感官可以把握的，必须通过科学的研究。学校：是一种古老的、广泛存在的社会组织，它始于人

学习教育学心理学心得体会

学习教育学心理学心得体会 学习教育学心理学心得体会 　　本学期我抓紧时间认真学习了《小学教育心理学概论》。我广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果，集中阐述了教育、教学过程中的心理学问题。全书以

教育学心理学复习

教育学心理学复习 　　教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。与大家分享复习的要点，欢送参考！ 　　1.识记与了解教育心理学的开展历程、代表人物及其

教育学心理学一资料

教育学什么是教育学？教育学所研究的是教育领域系列理论与实践的问题，主要是年轻一代的教育问题。教育学是研究教育现象、教育问题及其发展变化规律的科学。什么是狭义教育？狭义的教育专指学校教育，即由专门的教育

教育学心理学常识

教育学心理学常识1、 教育心理学是一门研究学校情境中 学与教 的基本心理规律的科学。(1.1)2、 教育心理学是 应用心理学 的一种，是心理学与教育学的交叉学科。3、 所谓心理发展，是指个体从出生、成

教育学心理学小常识

1、    教育心理学是一门研究学校情境中 学与教 的基本心理规律的科学。(1.1)2、    教育心理学是 应用心理学 的一种，是心理学与教育学的交叉学科。3、    所谓心理发展，是指个体从出

教育学心理学名词解释

0429 教育学 名词解释教育规律：是指教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系，是潜藏于教育现象背后的，不是通过感官可以把握的，必须通过科学的研究。学校：是一种古老的、广泛存在的社会组织，它始于人