学校教育学

《学校教育学》教育学的重点一．名词解释1. 班级授课制：是指按一定数量将年龄、文化程度相近的学生编成班组，由教师按教学计划规定的课程内容，教学时数和教学进度表（课表） ，进行分科式集体教学的一种教学形

教育学教育硕士

教育与教育学教育的发展教育的概念广义的教育：（区别于其它社会活动的广义教育）指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。狭义的教育：主要指学校教育—教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有__地通过

教育学心理学课程标准

教育学心理学课程标准课程编码：204212总 学 时： 64 理论学时： 48 实践学时：16学 分：4适用专业：商务英语第一部分 前言一、课程性质：通过教育学教学，使高师生掌

教育学小学版

TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc307391058" 第一章 教育与教育学 PAGEREF _Toc307391058 \h 1 HYPERLINK

教育学笔记摘录

一、教育的概念⑴从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人的思想品德的活动，不论是有组织的或无组织的，系统的或偶然的，都是教育。⑵从狭义上说，指教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的、有计划、有

教育学试题及答案汇总(全)

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教育学基础

第一章 教育与教育学一、教育的概念：、广义：泛指有目的地增进人的知识、技能，影响人的思想品德，锻炼人的身体的一切社会活动（包括学校教育、家庭教育和社会教育）。对象多层次；形式多样化。、狭义：专指学校教

教育学小论文：我的教育观

我的教育观——教育在人发展中的作用就我而言，教育的作用，在于培养完整的人，具有美德与智慧的人。美德的培养，不止于核心价值观的灌输，更有爱的传播和传承；而谈及智慧的启蒙，也远不止于书本知识与学位，更有对

教育学总复习1

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《教育学》笔记(南师大版)

《教育学》笔记（南师大版）《教育学》笔记南师大版第一章 教育学的对象和方法第一节 教育学的研究对象1、教育：广义的教育是泛指一切增进人们知识、技能、身体健康以及形成或改变人们思想意识的活动。狭义的教育

教育学基础知识

第一节 教育学基础知识一、 教育的产生与发展（一） 教育的含义：①广义的教育包括社会教育、家庭教育和学校教育。凡是增进人们的知认和技能、影响人们思想观念的活动，都具有教育作用。②狭义的教育指学校教育，

教育学及教育心理学

教育学第一章 教育学与教师专业化1.教育：广义上讲，教育是一种以教育学为形式，有目的的影响人的身心发展促使个体社会化和社会个性化的社会实践活动。狭义的教育即学校教育，主要是指根据一定社会要求，有目的、