腾讯文库搜索-教育学第三章教育目的

腾讯文库

教育学课程改革与资源建设漫谈教育学新编本张

- 教育学课程改革与资源建设 ——漫谈《教育学》(新编本) 张乐天 - 《教育学》(新编本)的编写意图 - 教师教育的转型基础教育新课改对

教育学、心理学知识

在科学分类中把教育学作为一门__的科学提出来的人是___________。() A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克 2、以下哪个不是教师劳动的特点?() A.复杂性B.示范性C.__性D.不稳定性

备考干货:教育学重点

备考干货:教育学重点!1 .在我国,最早把教和育连在一起的是孟子。教育就其定义来说,有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康,影响 人们的思想观念的所有活动。狭义的教育主要是指学

教育学心理学教育心理学知识汇编

第一章教育与教育学一、教育及其产生与发展(1)教育的概念:教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。(2)教育的本质:教育的本质是一种有目的地培养人的社会活

教育学]第三章领悟人生真谛创造人生价值修改

- 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 - <#> - - 第一节树立正确的人生观 - 一撇一

考研教育学大纲解析之教育学原理

考研教育学大纲解析之教育学原理   按照xx年考试大纲的规定,教育学原理部分共100分,在占总分值的1/3。在题型和分值分布上xx年预计与xx年相比没有变化,估计今后这一比例也将维持不变。教育学原理是

考研教育学大纲解析之教育学原理

考研教育学大纲解析之教育学原理 根据xx年考试大纲的规定,教育学原理局部共100分,在占总分值的1/3。在题型和分值分布上xx年估计与xx年相比没有变化,估量今后这一比例也将维持不变。教育学原

第一章教育与教育学的发展

- 当 代 教 育 学 - 袁振国 主编杨国龙 主讲 - 第一章 教育与教育学的发展 - [教学目的]

教育学教案(1)

第一章 教育与教育学教学目的:教育学是一门怎样的科学?为什么要学习教育学?怎样学好教育学?三个问题贯穿本章。通过教学,使学生掌握教育、学校教育的概念;认识教育起源的四种观点;教育学的研究对象;教育学的

教育学心理学常识

《教育学》有关理论、代表人物及著作等1、教学的基本组织形式-----班级授课制2、我国最早采用班级授课制—1862年,北京京师同文馆3、最早使用班级一词---17世纪文艺复兴时期,捷克,埃拉斯莫斯4、

教育学1 教育学复习试题

1.没有具体明确的课程标准和教科书,活动的选材由儿童的兴趣和需要而定,这种课程理论属于(A)A.活动课程论 B.要素课程论 C.结构课程论 D.发展课程论2.被称为“课程评价之父”的教育家是(C)A.

教育学心理学习题库(精心整理)

教育学心理学习题库(精心整理)一、单项选择题(B ) 1.反映孔子教育思想的文献是A.《学记》 B.《论语》 C.《礼记》 D.《中庸》(A ) 2,古希腊哲学家柏拉图的代表作是A.《理想国》B.《政