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公共教育学课堂教学低效性思考

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公共教育学课堂教学低效性思考论文

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高校教育学专业课堂教学优化策略

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教育学课堂教学策略曹斌说课

- 第三节 课堂教学策略 - 授课教师：曹 斌 - 今日分享： 给人信心，给人欢喜， 给人希望，给人方便

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靳玉乐教案7：现代教育学视角下的课堂教学评价与监控

近年来，随着教育理念的不断更新和教育技术的快速发展，教育评价和监控问题日益受到重视。保证课堂教学质量，提高教学效果已经成为现代教育的一个重要议题。在现代教育学视角下，如何对课堂教学进行评价和监控，成为

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案

综合知识》主要为教育学、心理学知识及其在教育教学实践中的应用、新世纪教师素养历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

[教育学]第二章课堂教学节奏与控制技巧

第二章 课堂教学节奏与控制技巧一、课堂教学节奏的成分为了便于理解和讨论，我们先来介绍一下课堂教学节奏的几种可比成分：（1）课堂密度指单位时间内完成一定的教学任务的程度。新知识多，密度就大。有的教师

[高等教育]教育学课件

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