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主题教育学用结合总结

主题教育学用结合总结主题教育学是指在教育过程中,以特定的主题为中心,通过构建有针对性的学习环境和教育措施,使学生在解决问题、思考和实践中获得自主学习和全面发展的教育方式。主题教育学的核心是在教育中注重

教育学考试必备——教育学原理知识点总结(打印版)

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教师编制考试题教育学心理学重点总结(共40页)

教师编制考试题教育学心理学重点总结教育基础知识试题一、新课程1、新课程的三维目标体系:知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。 2、新课程突出学习方式的变革,切实加强创新精神与实践能力的培养

教育学辨析题总结

辨析题1、动物界也存在教育。错误,教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物

教育学人物归纳总结范本

教育学人物归纳总结范本教育学是一门研究教育现象、教育过程和教育规律的学科,致力于探索最优的教育方法和实践。在这个领域里,有许多杰出的教育学人物为教育事业做出了卓越贡献。以下是对一些具有代表性的教育学人

教育学心理学笔记

绪论一、 教育学的概念【识记】是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。从内涵上说,这个名词在我国基本上有三种含义:一是指所有教育学科门类的总称,这时,它也称为“教育科学

教育学教学工作总结

教育学教学工作总结一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科

教育学心理学考研】1东北师大教育学

- 第一章 教育认识的历史演进 - 第一节 教育学学科的形成第二节 教育学在中国的成长第三节 教育学的发展趋势第四节 教育学的价值和限度

教育学心理学知识点总结归纳

一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、

教育学的科学之道:实验教育学的启示

The Scientific Path of Pedagogy: the Enlightmentof Experimental Pedagogy作者: 廖兴灿作者机构: 河南公安高等专科学校,河南郑州

教育学书本全重点

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教育学考试知识点总结

夸美纽斯 第一,1632年,夸美纽斯出版世界上第一部以教育为专门研究对象的著作【大教学论】第二,提出了自然主义的教育思想。第三,特别强调普及义务教育。第四,倡导‘泛智教育’第五,提出了学校教育制度的初