腾讯文库搜索-教育学重难点总结
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教育学人物归纳总结(4篇)
教育学人物归纳总结第一章教育与教育学评价自我标准结构地产生教学计划、课程标准和____等系统化活动课程设计要求:1、合目的性2、合科学性3、合发展性课程设计程序:(泰勒原理)1、确定教育目标2、选择经
教育学考研教育学基础习题答案
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北师大教育学考研自命题:解读教育学综合(感谢凯程考研杜老师提供的有益信息。)2013年北京师范大学招生专业目录已经发布,北京师范大学2013年教育学研究生考试科目发生了调整,科目三由311教育基础综合
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考研教育学大纲解析之教育学原理 按照xx年考试大纲的规定,教育学原理部分共100分,在占总分值的1/3。在题型和分值分布上xx年预计与xx年相比没有变化,估计今后这一比例也将维持不变。教育学原理是
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