腾讯文库搜索-教育家裴斯泰洛齐故事
裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴
裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴 摘 要:裴斯泰洛齐作为19世纪欧洲闻名的教育家,在西方教育史上最早提出教育心理学化的思想,对近
裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究的开题报告
裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究的开题报告一、选题背景在当代教育领域,主体性教育已成为一个热点话题。裴斯泰洛齐是20世纪初提出主体性教育思想的重要人物之一,他的教育理论和实践对于现代教育的发展有着重要的
裴斯泰洛齐综述
袤斯泰洛齐综述中文名: 约翰-亨里希-裴斯泰洛齐英文名: Johann Heinrich Pestalozzi性别:男出生年月:1746年1月12廿去世年月:1827年2月17日职业:教育瑞士教育家和
吴式颖《外国教育史教程》章节题库-第11章-裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想
第 11 章裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想一、选择题1.在教育史上首次进行了教育与生产劳动相结合的初步实践的教育家是( ) 。A.卢梭B.裴斯泰洛奇C.夸美纽斯D.杜威【答案】B【解析】1774 年,
裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴
裴斯泰洛齐的教育智慧:教育心理学化解读及其实践意蕴 裴斯泰洛齐是继卢梭之后19世纪欧洲杰出的资产阶级民主教育家。他同情广大劳动人民的苦难生活,以一颗赤诚之心,献身贫困儿童的教育,并为此进行数十年的艰
裴斯泰洛齐与陶行知教育思想和实践及比较的开题报告
裴斯泰洛齐与陶行知教育思想和实践及比较的开题报告题目:裴斯泰洛齐与陶行知教育思想和实践的比较研究一、研究背景和意义随着全球化的加速和现代化进程的不断深化,人类面临的问题变得愈加复杂和严峻,教育也面临着
第八讲-裴斯泰洛齐的教育思想ppt课件
- 第八讲 Pestalozzi, Reformer of Elementary Education裴斯泰洛齐的要素教育思想 - 2009年12月14日
走进裴斯泰洛齐的世界
走进裴斯泰洛齐的世界——解读爱的教育 前言:约翰.亨利希.裴斯泰洛齐是十九世纪瑞士著名的民主主义教育家,也是一百多年来世界上享有盛誉的教育改革家。他一生克服重重困难,通过自身的力量来进行爱的教育,希冀
裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究论文
万方数据摘要 一直以来,儿童的教育都是一个国家教育的重中之重。在个体发 展的过程中,其儿童阶段的发展为其一生基本奠定了基础。儿童是一 个国家兴旺发达的希望,从某种意义上说,对儿童的培养关系到国家 的百
慈爱的儿童之父——裴斯泰洛齐
慈爱的儿童之父——裴斯泰洛齐慈爱的儿童之父——裴斯泰洛齐 话题:休闲阅读 儿童心理 教育方法 工作经验 儿童 约翰?亨利希?裴斯泰洛齐(Johann Heinrich Pestalozzi 1746,
吴式颖《外国教育史教程》配套题库【课后习题】第11章-裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想
第 11 章裴斯泰洛齐的教育实践与教育思想1.裴斯泰洛齐教育革新实验的基本指导思想及其意义。答: (1)教育革新实验的指导思想裴斯泰洛齐教育革新实验的基本指导思想是教育与生产劳动相结合。早期,裴斯泰洛
裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究的中期报告
裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究的中期报告尊敬的指导老师和各位评审专家:大家好!今天我来报告的课题是“裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究”。一、研究背景随着社会的不断发展,教育也越来越受到社会的重视。虽然我