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《教育心理学》教案
教案《教育心理学》教案一、引言1.1教育心理学是一门研究教育过程中人的心理活动规律的学科,对于提高教育质量具有重要意义。1.2通过对教育心理学的学习,教师可以更好地了解学生的心理需求,提高教育教学效
教育心理学复习wzl
教育心理学概述教育心理学的概念教育心理学的定义:☆(1)教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。 (2)教育心理学的研究对象是教育过程中的种种
教育心理学论文内容
教育心理学论文内容 心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。的教育心理学的论文,欢迎大家一起来看看!
小学教育心理学重点复习总结
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教育心理学复习策略
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教育心理学复习提要
教育心理学复习提要第一章心理学:对心理现象加以阐述并揭露其本质和规律的科学。人的心理是人脑对客观现实的主观反映,是一门自然科学和社会科学相结合的中间科学。心理现象包括:心理过程和个性心理。心理过程的构
教育心理学复习
第一章 教育心理学的起源与发展第一节 教育心理学的起源一、教育心理学产生的时代背景1、19世纪政治、经济与教育的发展资本主义发展,义务教育,教学要心理化2、19世纪心理科学的发展心理实验与
教育心理学复习要点
一、教育心理学常识类 1、 冯特(德国心理学家)于1879年创立了世界上第一个心理学实验室 2、桑代克(美国心理学家): (1)桑代克的《教育心理学》是西方第一本以教育心
教育心理学复习提纲
教育心理学复习提纲一章(简答、论述、填空)1.教育心理学的对象:研究学校教育过程中各种心理现象变化和发展规律的科学。2.教育心理学的任务?(一)理论任务:首要的任务是提示学校教育过程中各种心理现象变化
冯忠良《教育心理学》【教材精讲】(教育心理学的研究方法)
第三章 教育心理学的研究方法【学习目标】1.了解教育心理学研究的基本原则;2.了解教育心理学收集资料的主要方式方法;3.了解教育心理学研究的步骤与次序。第一节 教育心理学的方法论及研究原则一、辩证唯物
冯忠良《教育心理学》章节题库(教育心理学的起源与发展)
第 1 章 教育心理学的起源与发展一、选择1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学( ) 。A.心理现象及其规律B.心理过程C.认识过程D.心理特征【答案】A2.心理学成为一门独立科学的标志是( ) 。
教育心理学复习提纲
教育心理学复习资料(不定期更新)第一章 教育心理学概述第一节 基本内涵研究对象&内容:教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。 是应用心理学的一种,同时又是教育学和心理学的交叉学科