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自考教育心理学名词解释 教育心理学:是一门研究学校情景中学与教基本心理规律的科学。 观察法:在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解。应用这种方法,研究者并不根据研究的目

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教育心理学名词解释大全 教育心理学名词解释大全 《教育心理学》名词解释汇总 1、学习过程:指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。 2、心理发展:是指个体从

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素质教育依据人发展和社会发展的要求以全面提高学生基本素质为目的尊重学生主体性主动精神注重开发人智能潜力形成健全个性为根本特性的教育智育传授学生系统的科学文化知识发展智力和与学习有关的非认知因素的教育培

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试题:第1章教育心理学概述选择题 1.教育心理学的创始人是( )。 A.华生 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅 答案与解析:选B。1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本

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自考2024年自考小学教育心理学专业考点要点复习资料

第一章小学教育心理学的对象、任务、方法与简史一、选择题1、教育心理学:是研究学校教育情境中学、教、环境三者相互作用时的心理活动及其规律的科学。(三个核心因素)2、教育心理学着重研究的是学校教育中发生的

教育心理学复习资料

教育心理学复习资料   1、政治经济制度对教育的制约表现在:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)--决定着受教育的权利;(3)--决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度。 2、教育的根

教育心理学-名词解释-各章重点

1、教育心理学:是研究学校教育情境中学、教、环境三者相互作用时的心理活动及其规律的科学。(三个核心因素)2、教育心理学着重研究的是学校教育中发生的现象。3、小学教育心理学:是研究小学教育中教与学及其与

教育心理学复习资料(新编)

新编《教育心理学》复习资料第一章 绪论名词解释1、教育心理学:是研究学校情境中的学与教的基本心理学规律的学科。2、观察法:它是研究心理活动的方法,是在学校教育过程中直接观察被测试者某种心理活动的客观

教育心理学复习资料(7)

教育心理学复习资料(7)   (一)态度   1、定义:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反响的倾向性。   2、实质:   ①态度是一种内部准备状态,而不是实际反响本身