教育心理学测试题及答案资料

教育心理学测试题(本试卷共150分)单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）下列研究方法中，对条件控制最严格的是（ ）A.观察法 B.实验法 C.问卷法 D.访谈法

中学教育心理学教育学复习资料

福建省认定教师资格自学考试(简称“两学”考试)中学《教育心理学》、《教育学》复习资料“两学”自学考试复习资料编写组重要提示： 1、本资料是熟悉课程和教材的专业教师编写的，对考生的复习具有很强的针

小学教师考编教育心理学复习资料

教育心理学1、大多数人一致认为教学既是科学的，又是艺术的。教师必须既能运用技能，又能具体问题具体分析。2、（1）初创时期 20世纪 20年代前A.1903年 桑代克[美] “西方现代教育心理学

教育心理学全册复习资料

教育心理学全册复习资料 教育心理学概述一、单项选择题：1、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和 等种要素。A、教学环境 B、教学方法 C、教学

教师招聘考试复习资料-教育心理学复习提纲备考

教师招聘考试复习资料-《教育心理学》复习提纲【备考】教育心理学复习提纲第一章 教育心理学概述1、教育心理学在基础教育课程改革中能发挥什么作用？⑴ 科学理论上的指导作用。①为教育现象提供不同

教师资格证考试教育心理学复习资料全

2012年教师资格考试资料第一章  教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容1、教育心理学是一门研究学校情境中（学与教的基本心理规律）的科学。 2、教育心理学是应用心理学的一种，是(心理学

中学教育学教育心理学二合一复习资料

中学教化学绪论教化学：就是探讨教化，揭示教化规律的一门学科。教化学的学科性质：教化学是一门社会学科，是教化学科群中的基础学科，具有综合性.理论性和 好用性的特点°教化学的产生和发展大致可分为四个阶段：

中学教师资格考试《教育心理学》复习资料按章节整理考试复习题

2013 年中学教师资格考试 《教育心理学》逐章逐节梳理三、成熟时期(20 世纪 60 年代到 70 年代末) 一、认知发展的阶段理论 布鲁纳发起课程改革运动、CAI、人本主义课程改革 罗杰斯 瑞士

教育心理学经典复习资料

名词解释：一：教育心理学: 是心理学的一个分支，是研究学校教育过程中各种心理现象变化和发展规律的科学，研究受教育者在一定的学校教育条件下，掌握文化科学知识和技能，形成全面发展的个性品质和道德行为的规律

教育学与教育心理学复习资料Ⅱ

教育与教育学 T:填空 L:论述 J:简答 X:选择T 1.最早将“教育”一词连用的是战国时期的孟子。T 2.分析教育哲学的代表人物谢弗勒在《教育的语言》一书中曾把教育的定义区分

教育学与教育心理学复习资料Ⅱ

教育与教育学 T:填空 L:论述 J:简答 X:选择T 1.最早将“教育”一词连用的是战国时期的孟子。T 2.分析教育哲学的代表人物谢弗勒在《教育的语言》一书中曾把教育的定义区分

最全的小学教育心理学复习资料全

小学教育心理学复习资料1、教育学一一是通过研究教育现象来提醒教育规律的科学，是教育科学体系中的一门 根基学科。2教育科学一一指研究教育规律的各门教育学科的总称。3教育规律一一是教育、社会、人之间和教育