教育心理学复习题库

第一章 绪论一、选择题1、心理学研究对象是 A.人的心理现象及其规律 B.教与学的现象及其规律 C.教育中行为的发生发展 D.学校情境中学与教的心理规律2、德国生理学家冯特把实验法引

教育心理学复习题

- - 第一章 教育心理学概述 - 1. 如何理解教育心理学的研究对象。2. 中国古代教育心理思想有哪些特色和价值。3. 科学教育心理学的根本误区是什么

教育心理学复习题答案

复习提纲一、填空要点1. 皮亚杰认为智慧的本质是一种适应，而适应是通过同化和顺应两个过程实现的；皮亚杰认为影响发展的四个主要因素是成熟、练习和经验、社会性经验以及平衡化。皮亚杰提出，儿童认知发展必须经

教育心理学复习题

教育心理学复习题（选择题） 一、单相选择题1. 联结主义学习论是由( )提出来的。A.桑代克 B.华生 C.斯金纳 D.巴甫洛夫2加涅提出的8类学习的分类，是( )A.由低级向高级排列 B.由高级向低

教育心理学课程复习提纲

洲仟援褐俗募雅淡孜猫肃肪坍规够搭囤肚砾记完油楔通砷檀郎兰煤篱砸饺锣炊瑰胎辅锦香蜜慨惩泅梨否寨乓玫峦爱盅痒厕卓逞拈侮块硫颜耗蹦险泥谦辆塘黍及厉鸳舌桨跨典县墒幼猛滴悼锡巢踩敌鹿流食吐臂疯篷今斯搂匡兵献歼钳

教育心理学简答题复习题

布鲁纳教育目标观：A.首先学校应该鼓励学生们发现他们自己猜测的价值和改进的可能性，发现他们在探讨一个问题过程中的第一近似值的可用性，并且认识他们试验各种假设的激活作用，即使在那些假设乍看起来几乎是错误

教育心理学-复习题

2011教育心理学复习题单项选择题(20×2=40)1.在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是( )。A．教学过程 B．教学手段 C．教学内容 D．教学媒体2．如果儿童处于2

教育心理学复习题-第十三章复习思考题

第十三章 复习思考题一、单选题1、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常反复检查，这种行为属于( )。A、焦虑 B、强迫行为 C、强迫观念 D、强迫恐惧2、关于考试焦虑的

教育心理学简答题汇总超全面

教育心理学简答题汇总1,布鲁纳的教学观(3.1)1,教学的目的在于理解学科的基本结构2,掌握学科基本结构的原则:⑴动机原则.即学生有内在的学习愿望.⑵结构原则.任何知识结构都可以用动作,图像

教育心理学复习题及答案

教育心理学复习题及答案（供复习用） 选择题1．在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是( ) A.、教学过程 B、教学手段 C、教学内容 D、教学媒体 2．教育心理学初创时期的时间大致为( )

教育心理学复习

- 教 育 心 理 学 - 郝 宁华东师范大学心理与认知科学学院 - - 纲 要 - 学生心理

教育心理学期末考试题及复习资料

第一章 走进教育心理学 1、心理学是研究（人类心理现象及其心理规律）的科学。2、教育心理学是研究（学与教的基本心理规律）的科学。3、1879年（冯特）在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理