教育心理学读后感

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教育心理学的历史发展

教育心理学的发展史一、教育心理学的起源 　　      提出教育心理学化的人是克斯坦罗琦。赫尔巴特是第一个把教育学和心理学进行尝试的。具有代表性的人是桑代克‘俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育对象》一

教育心理学随笔

《教育心理学》读书心得宋楼初级中学 陈勤回顾初一教学生活，我积极参加学校组织的教师读书活动，并做了一万字的读书笔记、一万字的专业笔记。阅读书籍包括《多元智力教与学的策略》、《怎样成为一名优秀教

教育心理学概述

- 教 育 心 理 学南京师范大学教育科学学院 - - 第一章 教育心理学概述 -

教育心理学试卷

教育心理学A一、单项选择题　　1、在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是(06年4月)C　　A.观察法　　B.实验法　　C.调查法　　D.临床个案法　　2、一般认为，

教育心理学

- 教 育 心 理 学 - 郝 宁华东师范大学心理学系 - - 纲 要 - 学生心理 学习心理

教育心理学

- 第一讲 学习理论及其教育应用 - 导言什么是学习理论？学习理论要回答什么?学习理论的取向划分 - - 导言

中学教育心理学教育学复习资料

福建省认定教师资格自学考试(简称“两学”考试)中学《教育心理学》、《教育学》复习资料“两学”自学考试复习资料编写组重要提示： 1、本资料是熟悉课程和教材的专业教师编写的，对考生的复习具有很强的针

冯忠良《教育心理学》课后习题详解(第2章-教育心理学的对象与任务)

第 2 章 教育心理学的对象与任务1．在教育心理学发展历程中，关于其研究对象有哪几种主要看法？其历史渊源是什么？答： （1）在教育心理学发展历程中，其研究对象主要有心理教育学观点、以儿童发展研究为中心

教育心理学真题与复习资料

教化心理学历年考题逐章练习第一章一, 单项选择题1, 在教化心理学的探讨中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（06年4月）CA, 视察法        B, 试验法     

教师资格证小学试题教育心理学教育学

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（　　）。A．赫尔巴特B．康德C．卢梭D．杜威2．苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外校外活动使“青少

教育心理学读后感【精选】

教育心理学读后感 教育心理学读后感1　　阅读了《教育心理学》，觉得很有收获，对自己今后的教育教学工作很有帮助。本书是以教育心理学为主线编写的，但也用一定的篇幅讲述了学习教育心理学所必需的普通心理学和儿