腾讯文库搜索-教育技术学基础理论研究课程总结通用
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教育技术学的研究领域及其研究方法
《教育技术学的研究领域及其研究方法》[作者:徐晓东(华南师大)][摘要]本文通过对美、日、中三国教育技术学研究领域的比较,向读者提示:一个国家的教育技术学研究范畴受研究者共同体理念和目标的制约,同时又
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教育技术概念图基础理论及应用研究
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教育技术学 实习总结
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华中师范大学教育技术学硕士研究生培养方案
教育技术学专业硕士研究生培养方案(学科专业代码078401或040110 授予理学/教育学硕士学位)一、培养目标本学科专业主要培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人
教育技术学的理论基础上
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