教育管理学二次整理

教育管理学习题（部分） 一、名词解释教育管理学：是研究教育管理过程及其规律的科学。广义的教育管理学是以整个国家教育系统的管理作为研究对象的，而狭义的教育管理学是以一定类型的学校组织作为自己的研究对象。

筹资管理会计学_管理学_高等教育_教育专区

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教育管理学笔记(陈孝彬)

教育管理学(完整版)第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分广义教育管理学：是以整个国

教育学和管理学

教育学和管理学教育学和管理学是两个紧密相关的学科领域，它们在现代社会中都 具有重要的意义。教育学研究教育的本质、目的、方法和过程，而 管理学则研究组织和管理的原理和技巧。本文将分别从教育学和管 理学的

考研818教育管理学二

2019 年教育硕士入学考试科目《教育管理学（二） 》考试大纲参考书 吴志宏主编：《新编教育管理学 ( 第 2 版 ) 》，华东师范大学出版社， 2008.8第一章 教育管理学总论第二章 教育管理实践

(完整版)管理学案例分析题

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精选教育管理学试题

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陈孝彬《教育管理学》考研真题精选

第一部分 考研真题精选一、名诋解释1．敃育管理过程[南京航穸航天大学 2018 年研]答：敃育管理过程是为实现敃育管理癿预定目标，将系列癿敃育管理活劢，挄一定顺序结合起来所形成癿劢态管理癿客观程序；是

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管理学 习题

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管理学试题库

管理学试题库一、单项选择题(每题1分) (易)1．在组织的五个基本要素中，管理的媒介是 ( ) A．人与物 B．信息 C．机构 D．目的(易)2．在组织的内部要素中，表明

管理学考试试题及答案(考试大全)

管理学考试试题和答案（全）第一篇总论.管理的载体是（D ）A.管理者 B.技术 C.工作 D.组织.管理的对象是（C ）A.管理者 B.被管理者 C.资源 D.组织.在组织中，最有潜力、最为重要的资源