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张明玉《管理学》配套题库-课后习题(管理与管理学)
第一章 管理与管理学一、案例查克·斯通曼的一天查克·斯通曼真的相信邁句老话“早鸟得虫”。返一天是星期二,清晨,他比往常早一个小时就起来了。先是原地丌劢地骑车运劢,接下来是洗澡、穿衣、吃早饭、快速地浏觅
教育管理学试题库(整理)
教育管理学题库一、名词解释 :1、管理( PPT):就是为了实现一定的目标,通过计划、组织、指挥与控制等手段,把人财物等各种资源整合起来以提高组织效率、实现组织目标的活动过程。2、教育管理 ( PPT
2024年教育管理学学习心得体会
2024年教育管理学学习心得体会教育管理学是一门旨在培养学生对教育管理领域进行独立思考和研究的学科。在2023年的教育管理学学习中,我对教育管理的理论与实践有了更加深入和全面的认识。下面是我对于202
《教育管理学》备考复习题(答案)
《教育管理学》备考复习题(参考书:吴志宏、冯大鸣主编:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社,2005年6月版)一、名词(概念)识记部分:1、管理、管理的要素(P4)管理是管理者在特定的环境下运用计划
江西师范大学教育学院874教育管理学历年考研真题汇编
目录2012年江西师范大学教育学院874教育管理学考研真题 2013年江西师范大学教育学院874教育管理学考研真题2014年江西师范大学教育学院874教育管理学考研真题 2015年江西师范大学教育学院
大学管理学期末复习资料2管理学课件管理学试卷
浙江财经学院 ~ 学年第《管理学》课程期末考试卷(B考核方式: 闭卷 考试日期: 年学期卷)月 日适用专业、班级:一、 单项选择题(每题 1 分,共 30 分)1. 美国管理学家彼德·德鲁克认为,管理
高等管理学j教育学
1、体育管理(体育组织管理者,通过实施计划、组织、控制等职能,合理调配各种资源,共同达到体育各项目标的活动过程)。2、整体效应(整体大于各部分独立个体之和;发挥系统功能和作用;管理者应了解整体效应不是
教育管理学案例教学
《教育管理学》案例教学【案例1】应管的与不应管的——校长的权利该怎样用?李校长是市教育学会的理事长,又是区政协委员。他经常参加校外社交活动,不可能每天都在校,但学校工作搞得井然有序。 在校时,他经
《教育管理学》教学大纲
《教育管理学》教学大纲第一编 教育管理的理论基础第一章教育管理学的性质和特点学习.掌握教育管理学、广义的教育管理学、狭义的教育管理学的定义。.掌握教育管理学的性质和特点。.了解现代教育管理学产生的背景
华东师范大学教育经济与管理专业考研笔记(教育管理学、管理学课程学霸笔记)
华东师范大学教育经济与管理专业考研专业课笔记(教育管理学、管理学)教育管理学知识体系第一篇:总论(包括第一、二章)第二篇:教育管理体制和机构(包括第三、四章)第三篇:教育管理政策和法律(包括第五、六章
教育管理学((完整版))
教育管理学(完整版)第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学:教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分广义教育管理学:是以整个国
管理学教育教学改革思考论文
管理学教育教学改革思考论文 管理学教育教学改革思考论文预读: 摘要:基于职业能力的高职《管理学》教学改革就是立足于校企合作模式,构建以培养学生实用型专业技能的教学体系.以高职管理学教学的现状为切入点,