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教育类作业-外国教育史作业参考答案
《外国教育史》作业参考答案一、名词解释.维多里诺:意大利文艺复兴时期第一位伟大的人文主义教育实践家,被称为“仁爱之父”。他建立人文主 义学校,为学生创造快乐优美的学习环境;注重和谐发展,设置广泛学科范
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《外国教育史》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和叙述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入
最新外国教育史精品课件
- 第一节 生平 - 19 世纪瑞士著名的民主主义教育家著作: 《林哈德与葛笃德》 总结其早期社会活动和教育 实践的经验 《天鹅之歌》《生活命运
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外国教育史答案
北京师范大学网络教育平时作业之《外国教育史》 2008-12-17 16:19客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、洛克认为人的好坏乃是___B_____的结果。A.先天禀赋
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外国教育史+大纲
四、外国古代教育 (一)东方文明古国的教育 1.巴比伦的教育 巴比伦的学校;巴比伦学校的教学内容与方法。 2.古代埃及的教育 古代埃及的学校;古代埃及学校教育的内容与方法。 3.古代印度的教育 婆罗门
外国教育史发展历程
- 一、英国近代教育制度 - 英国教育具有明显的宗教性和贵族性的特点。英国的贵族中等教育主要有两种类型:文法学校和公学。文法学校具有普通教育的性质,教授拉丁文,并进行一定的基础
外国教育史习题及答案(1)
一、填空题 1.亚里士多德提出的三种灵魂分别是(1) ____ (2) ____ (3) ____ 。 2.行为主义心理学把“学习”定义为经过练习产生的____变化。 3.在斯金纳操作条件反应中,“强
《外国教育史》期末考试卷答案要点(AB卷)
《外国教育史》期末考试卷答案要点(A卷)一、名词解释(每题5分,共20分)1、加德纳关于智力的定义智力是在特定文化背景或社会中解决问题或制作产品的非常重要的能力。(2分)其含义包括:1.智力离不开实际