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教育学原理叶澜

教育学原理第一章 教师的教育学之旅第一节 教育学从何而来早期的教育思想,作为文字陈述的教育知识,绝大多数都散见于宗教典籍和思想家的对话、短论、语录、论著之中,如孔子的《论语》,柏拉图,亚里士多德。概

教育学原理第八讲

- 第八讲 教学 - - 救饯自移锤密淤舆痘汛砧看亏作戊跃难栋午琶总胃莉隘潮厨庙炮碍骚囚山教育学原理第八讲教育学原理第八讲

教育学考试必备——教育学原理知识点总结(打印版)

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教育学考研强化习题——教育与教育学判断

凯程考研,为学员服务,为学生引路!教育学考研强化习题——教育与教育学判断三、判断题1.马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。( )2.教育是人类所特有的有意识的活动,是人

吉林师范大学化学学院614教育学综合之教育学考研题库

吉林师范大学化学学院 614 教育学综合之教育学考研题库20XX 年吉林师范大学化学学院 614 教育学综合之教育学考研题库(一) ............................... 22

教育学综合知识绝密口诀(考教育学的必备)

教育综合知识绝密口诀《教育心理学 》 开头来一段: 巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。 斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那:“我发现!” 奥苏泊尔:“我接受!” 加涅

《教育学原理》试题

《教育学原理》试题一、单项选择(16)1、教育学研究的对象是( )及其教育规律。 A、教育现象 B、教育方针 C、教育政策 D、教育理论 2、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )A、 《论演说家的

教育学原理课程教学大纲

《教育学原理》课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称:教育学原理课程类别:必修课 总学时/周学时/学分:32;2;2.0其中实验(实训、讨论等)学时:授课时间:周三1-2节授课地点:6E-30

教育学发展阶段

一、教育学萌芽国别中国古希腊罗马教育家 代表性著作及影响 主要思想 孔子 《论语》创办私学 孔子的主要贡献:第一、创立私学;第二、创立儒学;第三、删订《六经》 。 《六经》是指《诗》 、 《书》 、

(教育学原理)教育史

1“苏格拉底法”是以问答、诘难、诱导为特征的谈话式教育方法。这种对话式教学方法由讥讽、助产、归纳和定义四个步骤组成,通过师生间的对话、提问和讨论等方式来揭示学生认识中的矛盾,刺激学生在教师帮助下寻找正

教育学原理知识点

教育的定义1.社会的角度强调社会因素对个体发展的影响,把“教育”看成是整个社会系统中的一个子系统,承担着一定的社会功能。(1)广义的教育:凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。

教育学原理第6讲

- 教育学原理第6讲 - 教育学原理概述教育学的理论基础教育学的实践应用教育学的未来发展 - 教育学原理概述 - 01