人教版九年级语文听课记录doc精编

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听课记录评语通用

听课记录评语篇一：听课记录评语 听课记录评语 季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。 房平老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好。 林燕、陈红梅老

初中英语听课记录表

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初中九年级英语听课记录

初中英语听课记录这节课属于任务型教学，整节课老师与学生关系融洽，互相配合，默契度 非常之高。老师引导学生积极参与教学活动，完成教学任务。老师熟悉新课标 标准，面向全体同学，在达到要求的基础上，让不同学

幼儿园听课记录表6个

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小学数学听课记录一、 发散思维，引出课题例题：将-4，+3，+4，-3分成两组。1·将-4、-3分在一组，将+4、+3分为另一组，就是将负数分为一组，正数分为另一组。2·我将-4，+4分在一组，将-3

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八年级地理复习课-听课记录表

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听课记录表

听课记录表任课教师课程名称授课班级听课时间 月 日 上/下午第 节教室听课人听课记录简要评语教师课堂教学评价表项目评价内容分值得分教学设计（15分）教学目标明确、具体。 4　教学过程安排合理

高校听课记录表

听 课 记 录 表 ～ 学年第 学期听 课 者： 听课者所在部门： 听课者职称： 听课者

听课记录评语4篇

听课记录评语4篇听课记录评语第1篇　　(1)能借助多媒体播放电视片段，使学生身临其境为学习理解课文打开方便之门;　　(2)能利用例引发学生思考，培养学生思维能力，但应留较充足的时间让学生思考，并引发讨

小学三年级数学听课记录(共2页)

小学三年级数学听课记录三年级(1)班讲课题目： 四 边 形时间：第二节课  一、创设情境，引入新课 1、教师放录像（介绍第四小学的校园），然后让学生观察主题图（课本的图） 教师提问①：“在图中你能看到